Сегодня часть урока ОМ проводилась на улице - ребята наблюдали за погодой, фиксировали свои наблюдения. У меня лично особый восторг вызвал прибор для измерения силы и направления ветра! Посмотрите, как это было (фото и видео я сделала).
Математика.
Урок проводила студентка. Ребята познакомились с самым сложным случаем письменного вычитания. Это примеры вида 500-128.
В учебниках сделали всю стр. 64, № 6 на стр. 65. Домашнее задание: стр. 65 № 5 и 10.
Русский язык.
Словарь: октябрь, апрель, июнь, июль, январь.
Сегодня выяснили,что безударный звук (и) может скрывать за собой либо букву и, либо е, либо я! Сделали из учебника упр. 3 на стр. 89, а упр. 4 на стр. 90 - на дом.
Чтение.
Посмотрели презентацию о творчестве Андерсена, прочитали сказку "Пятеро из одного стручка". Выполняли к этой сказке задания в рабочей тетради, № 4 не успели, его нужно сделать дома.
* Завтра состоится конкурс "ЗНАТОК АРИФМЕТИКИ".
* Информация от зубного врача: Аня, Диана, Даня, Егор, Коля и Полина Б. нуждаются в санации ротовой полости. Обратите внимание!
Комментариев нет:
Отправить комментарий