Я хочу начать с небольшого задания на майские праздники:

* стихотворение С.Я. Маршака "Словарь" буду спрашивать в понедельник, 12 мая;

* необходимо дома репетировать начало общего танца

(видеоролик с сегодняшней репетицией я отправила по электронной почте ребёнку или его родителям, проверьте)

Следующая репетиция ТОЛЬКО 13 МАЯ!!!

Повторяйте ВСЕ движения!

Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.

Самостоятельная работа. Отметки уже выставлены. На дом: стр. 8 № 15 и стр. 7 № 8.

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Учебник: стр. 119 - 121. На дом: стр. 122 упр.3.

Уважаемые родители! 

На первой после праздников неделе состоится ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ (можно даже сказать прощальное) РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ.

К сожалению, его дату пока не могу объявить - всё будет зависеть от того, придут ли к нам вновь педагоги из старшей школы. Если не придут, то наше собрание состоится в среду, 14 мая, в 18.00.

Это собрание крайне важно ,поэтому, безусловно, хотелось бы 100% присутствие родителей.

Новости класса.

ОБЪЯВЛЕНИЕ.

В школе в одном из первых классов зафиксирован случай заболевания скарлатиной.

Врачи просят родителей каждое утро осматривать детей- нет ли сыпи на теле. В случае любых подозрений не приводите ребенка в школу, вызывайте врача.

Второе объявление гораздо более приятное:

Ребята! В редакции журнала "Котелок" до конца этой недели ждут заметки о Книге года, о смотре строя и песни. Срочно присылайте мне на электронную почту!

Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.

Мы начали тему "Скорость сближения и скорость удаления": стр. 81 задание 1.Дома нужно выучить правило в рамочке на стр. 82. Домашнее задание: стр. 84 # 11.

РУССКИЙ ЯЗЫК.

В тетрадях "Пишем грамотно" выполняли урок 62, на дом в этой же тетради стр. 60-61.

С завтрашнего дня будем работать во второй части тетради "Пишем грамотно", ее нужно подписать, надеть обложку и приносить теперь ежедневно.

В учебнике мы разобрали упр.2 из урока 70, посвященное верному использованию фразеологизмов в речи.

Сегодня класс принял участие в "Зимней Олимпиаде" для 4-классников на Началке.

Задания были очень интересными! 

Результаты выложат 25 марта. Будем ждать.

Родителям я хочу напомнить о родительском собрании в эту пятницу. В 18.00 сбор в актовом зале родителей всех 4-классников. Выступление представителей старшей школы. Не опаздывайте, пожалуйста! 

В пятницу на последнем уроке будет праздничное чаепитие. Ищем вторую блинницу!!!

Предлагаю в честь Олимпийских игр (мы отчаянно болеем за сборную России, обсуждаем результаты каждого спортивного дня) дополнительные  задания  по математике.

I 

II

Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.

Сначала была небольшая самостоятельная работа (нахождение доли от числа, повторение известных нам формул). Отметки уже выставлены. Тема урока:"Числовой луч". Стр. 57-58. Домашнее задание: стр. 58 № 3, стр. 60 № 13.

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Урок 64. Домашнее задание в тетради "Пишем грамотно": стр. 50-51.

Вместо урока ОМ была физкультура, а на 3-ем уроке ребята писали диагностическую работу по английскому языку с учителями старшей школы.

Объявление.

Командиром отряда гимнастов будет Алексей, а запасным командиром я назначила Сашу Мор.

Очередное родительское собрание в нашем классе состоится 28 февраля. 

В 18.00 родители всех четвероклассников собираются в актовом зале на 1 этаже нашей школы.

Будут выступать педагоги старшей школы, 

объявят результаты диагностических работ по предметам (тех самых, которые мы пишем на этой неделе).

После этого мы расходимся на собрание по классам.

Объявление для родителей.

Уважаемые родители!

В эту пятницу, 13 декабря, состоится:

 14 декабря преподаватели субботних кружков проводят родительскую субботу.
1) Бельфер М.М. - в каб.306 с 11.00
2) Храмцова Р.А. - в каб. 205 с 11.00
3) Богомолова М.А. - в каб. 308 с 11.00

4) Смирнова О.Е. - в каб. 201 с 12.00

Суббота, 21 декабря - последнее занятие

 в 2013 году!!!

Напоминаю, что сегодня родительское собрание в классе в 18.00. К учителям-предметникам можно подходить на беседы с 16.30, а ко мне - с 17 ч.
На собрании ждём учителей английского языка.

На следующей неделе (четверг) на 6 уроке пройдёт важнейшее занятие участников проекта "Книга года: 2013". Они пообедают и после этого придут ко мне. Закончим в зависимости от продолжительности их обеда, ориентировочно в 14.15.

Экспертная группа класса готова к работе, а это наше представление для проекта:

Для отсутствующих.

МАТЕМАТИКА.

Выполняли работу над ошибками после итоговой контрольной. В учебнике после этого сделали только № 9 на стр. 42 , а на дом заданы уравнения - № 5 на стр.45. Карандашная работа обязательна!

Оказывается, в мою любимую логическую игру "ЧАС ПИК" можно поиграть и онлайн!!! Выбираем уровень сложности и пытаемся вывезти с парковки красную машину. Попробуйте сыграть!

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Сделали памятки по морфологическому разбору двух частей речи. В учебниках начали урок, посвящённый орфограммам в приставках. Выяснили, что не все знаем, что есть, к примеру, приставки пре- и при-, правило о правописании которых необходимо изучить. Домашнего задания нет.

ЧТЕНИЕ.

Читали наизусть басни. Познакомились и проанализировали басню И.И. Хемницера "Друзья". 

Задание на понедельник: принести 1-ю часть хрестоматии.

Новости.

МАТЕМАТИКА.

Готовимся к итоговой контрольной, решаем примеры с именованными числами. Отрабатываем алгоритм деления многозначных чисел. Сам пошаговый алгоритм можно увидеть в детских тетрадях, как и образец оформления примеров.

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Написали маленькую проверочную работу.  Отметки появятся на выходных в электронном журнале. Продолжаем урок 20 в учебниках, начали упр.2 в классе, а дома его нужно доделать.

ЧТЕНИЕ.

Закончили изучать мифологию, написали тест. Домашнего задания нет.

В воскресенье выезд в Бородино от здания старшей школы в 8.30. Выезд оттуда в 15.00. 

Соберите в дорогу ребят, дайте еду, воду, продумайте обувь и одежду.

Родительское собрание по итогам 1 четверти в классах проходит в два дня, в 4В оно состоится в пятницу. Начало в 18.00. До начала собрания, с половины пятого, будут по кабинетам принимать учителя-предметники индивидуально.
Я готова принять родителей с личными вопросами, начиная с 17.00 и до 17.50. 
Можно заранее сообщить мне, кто хотел бы индивидуально пообщаться со мной, я буду понимать, сколько человек планируется и каков будет лимит времени на каждого.

Никто не болеет! Это главная замечательная новость.

Сегодня написали входную работу по математике. Есть одна позабытая за лето тема, но это не беда, у нас весь остаток сентября на восстановление есть.

По математике нет на завтра домашнего задания.

Русский язык.

Анализировали написанные вчера диктанты. В тетради "Пишем грамотно" сделали упражнение 4 на стр. 4, на дом я задала в этой же тетради упр. 2 и 3 на стр. 5-6.

Завтра первый урок физкультура, поэтому лучше взять обе формы. Обратите внимание на то, чтобы у всех была тепленькая ветровка, а под футболкой- майка.

Еще раз хочу напомнить всем родителям о необходимости взять на собрание паспорт.

И прошу кого-нибудь принести в класс ненужный электрический чайник. Предлагаю чай / кофе ( это в классе все есть), можно захватить с собой что-то перекусить: печенье, сухофрукты, орешки. Уверена, это придаст всем нам сил после рабочего дня.

 Ребята зашли ко мне в конце дня после рисования, где изучают особенности русского зодчества. Я их немного пофотографировала, посмотрите! Очень красиво!

Уважаемые родители!

Напоминаю, что наша официальная встреча, первая в этом учебном году, состоится в  четверг.

Начало родительского собрания в 18.00.

Очень прошу не опаздывать! C собой необходимо иметь паспорт!

В начале собрания по классам пройдут преподаватели субботних кружков, мы будем заключать договора. Обязательно задайте вопросы по поводу кружков! Продумайте их заранее.

Кроме этого, речь пойдет о новшествах, которые ждут нас в этом учебном году, о входных контрольных работах (завтра и послезавтра мы будем их писать), о ближайших мероприятиях класса и школы, об учебных темах, которые будем изучать в этой четверти.

Для тех, кто болеет.

Математика.

Повторяем изученное в прошлом году. Сегодня решали примеры на умножение и деление, т.к. многие забыли алгоритм умножения на многозначное число. Вспомнили задачи на работу, производительность, время и задачи вида: "С двух ульев собрали 100 л меда, причем известно, что с первого улья собрано на 4 л меда больше, чем со второго. Сколько л меда собрали с каждого улья?" Два способа решения таких задач: "подравниваем" под меньшее число или под большее число.

Дома нужно без проверки сделать три уравнения- #13.

Русский язык.

Мы сегодня попробовали написать диктант с грамматическим заданием. Я посмотрела, в чем основные сложности после лета. Забыли немножко разбор по членам предложения. Напомню, что к им.сущ. можно задать два вопроса: смысловой вопрос (по нему и определяем, какой член предложения перед нами) и падежный вопрос. Иногда, конечно, они совпадают. Сегодня было много ошибок именно в этом:  летают (когда?) в морозы, а не летают (во что?) в морозы.

А вообще хочу сказать, что диктанты сегодня написали потрясающе!!! Я счастлива была проверять такие красивые, аккуратные, правильные работы. 

Домашнего задания нет.

Чтение.

Мы обсуждали прочитанную сказку, выполняли по ней задания в рабочей тетради. Сделали не все, поэтому на завтра есть задание: стр. 8 #6,7,8.

Родителям.

Математика.

Урок был очень короткий, мы сделали только № 6 на стр. 20, а дома нужно сделать № 11 на стр. 21.

Чтение.

Половина класса уже рассказали стихи Некрасова, а оставшиеся ребята ответят завтра на уроке.

Замечательно съездили на экскурсию, всем понравилось! Благодарю всех родителей, которые организовали нам эту поездку, заказали автобус, обеспечили едой и водой и лично нас сопровождали!

Завтра ждём родителей  к 18.00 в актовом зале на собрание 

для родителей 3-классников.

Доброе утро! Это начало четверти...

Утром. Я пришла в школу, ребята мои на рисовании. :)

После каникул действительно непросто включаться в рабочий режим.

МАТЕМАТИКА.

Написали проверочную работу на деление в столбик. В учебнике начали урок 8, где объясняется ещё один случай деления столбиком (нули на конце делимого). Выполнили стр. 19 и № 3 на стр. 20. Домашнее задание: стр. 19 № 4. Те, кто сдал на проверку тетради, выполняют эти примеры на отдельном листочке, остальные - в тетрадях.

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Учебник: стр. 127 упр.5. Остальные задания из тетради "Пишем грамотно": стр. 37 упр.1 ,стр. 40 упр. 1 и 2. Домашнего задания нет.

В понедельник  3 урока: ОМ (история), математика и чтение.  Вернёмся после экскурсии примерно к 16.00. 

Нужно подготовить отрывок из стихотворения Н.А. Некрасова и отчёт по нему на листочке.

Выступит администрация школы, разработчики данного учебного курса, а также решим один внутриклассный срочный вопрос. Надеюсь, к 19 часам всё завершим.

* Присутствие одного из родителей ребёнка обязательно, чтобы заявление  имело силу.

Для тех, кто болеет, рассказываю, что делали в четверг и пятницу в школе.

Математика.

Подвели итоги написания итоговой контрольной работы, решали аналогичные задачи. Решали в столбик примеры вида 5.092 х 800, отрабатывая их оформление и алгоритм решения. Учебник: стр. 3 (вся), на стр. 4 №№ 7,8,10; на стр. 5 №№ 12,13,14. На понедельник дом.задания нет.

Русский язык.

В четверг домашнее задание было не из учебника (я раздавала листы с текстом и заданием к нему). Учебник: стр. 114-115, это урок-закрепление правописания букв О/Ё после шипящих в корне слова и стр. 116, урок по теме "Учимся писать письма". Этот урок был посвящён включению фразеологизмов в наши письма (уместно или нет, сколько их включать, каким образом...). Домашнего задания нет.

Чтение.

Творчество Льва Николаевича Толстого. В учебниках читали сказку "Два брата", которая позволила затронуть очень важную тему: "делить по справедливости - это не всегда делить поровну"...Как важно и мудро! Очень актуально для ребят, кстати! Затем познакомились с басней "Белка и волк", попытались сформулировать её мораль. Задания в тетради к этим произведениям мы сделали. На понедельник задание: в хрестоматии прочитать сказку Л.Н. Толстого "Работник Емельян и пустой барабан", саму хрестоматию принести в школу. Учебник тоже будет необходим.

Напоминаю, что в понедельник с 14.20 до 15.10 ребята снимают свои мультфильмы по басням И.А. Крылова. Нужно принести всё необходимое (героев своей басни, декорации, фон для съёмок, фотоаппарат с проводом к компьютеру и текст выбранной басни).

Благодарю всех родителей, пришедших на собрание. Разговор, на мой взгляд,  получился конструктивным и интересным. :)

Спасибо всем, кто взял с ёлочки игрушки с подарками для нашего класса. И тем, кто взял на себя чистку штор!

Напоминаю, что 27 декабря (в крайнем случае , можно и во второй половине дня 26 декабря) жду тех из вас , кто поможет разобрать все украшения в нашем кабинете. Вполне можно прийти со своим ребёнком.

Необыкновенное письмо!

Начну с новости, которая потрясла меня и моих учеников. Невероятный сюрприз!
Секретарь принесла конверт для меня, а внутри...

Это награда нашего класса за прекрасное выступление на Европейском математическом чемпионате 

в ноябре этого года! 

Для тех, кто  болеет.

Математика.

Написали проверочную работу по 2 темам. Отметок тоже будет две. Завтра смотрите электронные дневники. Домашнее задание: подготовка к контрольной работе.

Русский язык.

Словарь: сторона, скорость, сантиметр.

Учебник: стр. 109 (про неизменяемые слова), с. 110 упр. 3.

Домашнее задание: подготовка к диктанту. На доп.занятиях я не только написала диктант с ребятами, повторив основные орфограммы, но и дала основные грамматические задания. Всем советую ещё раз повторить изученные части речи и члены предложения!

Чтение.

Практически все ребята рассказали стихи наизусть.

А ещё мы завершили проекты в ПервоЛого, выложили их на сайт nachalka.seminfo.ru. Там же я разместила много полезных заданий по русскому языку и математике, на выходных можно потренироваться.

Домашнего задания нет. 

В понедельник занятия на макбуках будут с 1 по 15 номера, мы начнём немного раньше, примерно в 14.15, закончим тоже раньше, в 14.45  (к нам на семинар съедутся гости).

Это уже съёмка мультфильма, поэтому группы приносят текст басни, фигурки животных-героев, необходимые декорации и фотоаппарат с usb - проводом.

Ещё раз напоминаю родителям о наших с вами мероприятиях следующей недели:

1) заседание Управляющего совета школы - вторник, 19.00

2) родительское собрание в классе - 

пятница, 18.00

Объявления.

15.10 - класс фотографируется (цену общей фотографии узнаем в понедельник)
* Приходим нарядными (не чёрно-белая гамма)!
16.10 - заседание Попечительского совета прогимназии, начало в 19.00
18.10 - с 16.30 до 18.00 индивидуальные консультации с учителями-предметниками, а в 18.00 - родительское собрание в нашем классе.

P. S. в качестве эксперимента собрания в этой четверти разделены на 2 дня (у некоторых классов в четверг, у некоторых в пятницу), поэтому, если не удалось попасть к кому-то из учителей-предметников, а очень нужно, то можно прийти в такое же время на следующий день.

Административные контрольные работы в классах,в связи с переносом собрания, пройдут с 22.10 по 26.10.

Для тех, кто болеет.

Математика.

Раздала контрольные работы, выставила за них отметки в дневник. Обязательно вернуть в понедельник с подписью родителей! На уроке разбирали задачи на приведение к единице (на карточках), решали примеры (№ 13 стр. 45).

Домашнее задание: стр. 44 № 10 (а,б).

*Прошли дополнительные занятия, где ещё раз разбирали аналогичные задания (к сожалению, не пришли те ребята, для которых это необходимо).

Русский язык.

Работаем в чистописании на стр.2. В тетрадях "Учусь писать без ошибок" сделали стр. 30 (ребята работали в группах, искали ошибки в фонетическом анализе слов), а стр. 31 (о разборе по составу) выполнили в качестве самостоятельной работы на отметку. Результаты в понедельник.

Домашнего задания нет.

Чтение.

Раздала тесты по теме "Былины", обсудили вопросы. Прочитали в учебниках былину "Вольга и Микула". 

Домашнее задание: составить таблицу на листе А4 от руки или напечатать на компьютере (заготовка таблицы в №8 после былины).

Завтра большой день для класса!

Завтра начинаем дежурить по школе!

Дорогие родители, помогите нам собраться вовремя и прийти в подходящей для этого случая одежде.

В 7.50 нужно быть уже в кабинете (к нам должны зайти важные гости до начала дежурства)!

Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.

Учебник: стр. 6 № 10, 11, 12. Далее выполняли задания с карточки, на ней и домашнее задание (№ 1 и 3, задачу решать не нужно).

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Я продиктовала ребятам небольшой текст, повторили части речи, фонетический разбор и разбор по составу. В тетрадях "Пишем грамотно" разгадали кроссворд из словарных слов на стр. 4. Домашнее задание в этих тетрадях: стр. 3 упр. 1 и 3.

Вместо чтения был классный час, посвящённый дежурству по школе.

Завтра в 18 часов начнётся родительское собрание, на котором обязательно должен быть 1 представитель от семьи (начало года - заполнение важных документов). Запасайтесь терпением, информации много. 

Наших пап я приглашаю на собрание  не с пустыми руками, а с инструментами. В классе расшатаны половина парт и стульев! Дети так заниматься не могут.

Объявления.

Сегодня состоялась итоговая контрольная работа по математике.

Результат: 6 отличных работ.
Напоминаю родителям ,что все итоги учебного года будем подводить на собрании ЗАВТРА, 18 мая. Приходите к 18 часам, до собрания встреч с учителями-предметниками не будет. Если  у Вас есть необходимость поговорить со мной, буду ждать.

21 мая, в понедельник, состоится показ спектакля школьной театральной студии. 
В нашем классе 3 артистки. Их родители, конечно, приглашены на спектакль!
По традиции я предлагаю принести для актёров (не обязательно только из нашего класса, но им само собой) цветы на премьеру. Огромные букеты ни к чему, лучше по 1 розочке, например.


И ещё одно объявление для тех ребят, кого интересует тема экологии.

Приглашаем Вас 20 мая 2012 г. в 11.00 в один из крупнейших парков Европы — Главный ботанический сад им. Н.В. Цицина, где в рамках ежегодной экологической инициативы «День Земли 2012» издательство Clever и торговая марка Swirl проведут увлекательный субботник.
Адрес: Москва, Ботаническая ул., д. 4 (Главный вход около м. Владыкино).

 Вас ждут весёлые конкурсы, подарки, отличная компания и командный дух! «Зелёный день» пройдёт при поддержке артистов театра и кино и журналистов российских СМИ. Всем участникам акции торговая марка Swirl предоставит необходимые инструменты и рабочую форму, а издательство Clever подарит свои лучшие книги и сувениры самым маленьким участникам!
В этом году впервые весь мусор, собранный на выбранных для облагораживания территориях, будет передан во вторичную переработку, а не отправлен на переполненные полигоны.
 Знаете ли вы, что каждый полиэтиленовый пакет распадается около 200 лет?
Представителям немецкой торговой марки Swirl это известно! Именно поэтому расходные материалы этого производителя сделаны из биоразлагаемой пленки и совершенно безопасны для экологии!

Вместе мы сделаем город чище, а борьбу с мусором — экологически безопасной!

Школьные новости.

 

Важная информация: у нашего класса ИТОГОВОЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ СОСТОИТСЯ В ПЯТНИЦУ, 18 МАЯ. Начало в 18 часов.

Для отсутствующих.

Математика.

Учебник: стр. 69. Домашнее задание: стр. 70 № 9 и 12.

Начали работать по книжечкам "Проверка времени" - готовимся к изучению времени, работаем над определением времени по часам.


Русский язык.
В чистописании почти закончили стр. 14.
Словарь: быстро, весело, вдруг, скоро, мечта, фамилия.
Учебник: урок 121 стр. 88-90. Особый восторг вызвало упражнение с разбором устаревших слов из сказки Ершова "Конёк-Горбунок"- выяснили рост конька! 
Домашнее задание в  рабочей тетради "Пишем грамотно 2".
А ещё на одном уроке мы взяли компьютеры и потренировались играть на сайте http://www.mathletics.eu/ - готовились к математическому чемпионату. 

По утрам мы ежедневно делаем зарядку!!!

К сожалению, не все дети успевают на неё. Начало в 8.20!

Родителям. ВАЖНО!

Уважаемые родители!

Завтра очень важное собрание, нужно быть всем!

Начало в 18 часов.

О повестке дня я уже писала, посмотрите предыдущие сообщения.

В понедельник, 16 апреля, проба МАНТУ.

У меня нет ни одного заявления от класса. Как это понять?! Может, вы врачу сдаёте? Но я почему-то сомневаюсь.

Вы должны оформить письменно

И ОТКАЗ, И СОГЛАСИЕ!!

Для тех, кто болеет.

Математика.

В тетрадях разобрали несколько заданий из вчерашней тренировочной работы. Учебник: стр. 36.

Домашнее задание: стр. 37 №7 и 8.

Русский язык.

Написали тренировочный диктант.

На собрании завтра хочу показать родителям эти тренировочные работы (готовимся к годовым контрольным, которые начаться должны уже со следующей недели).

Есть маленькое задание по русскому языку: на листочке ребята получили тест по теме "Предлог и приставка". Важная тема!

P. S. не могу ещё раз не упомянуть экскурсию на хлебозавод.

Было очень интересно, а свежий горячий хлеб - это фантастика! Надеюсь только,что  самочувствие ни у кого сегодня вечером не ухудшится.

Когда мы вышли из автобуса и вдохнули этот запах первый раз, Артур сказал: "Вот так пахнет в раю!"

:)

Родителям. Важно!

Уважаемые родители!

Я приняла решение "разгрузить" майское собрание, которое должно было быть крайне объёмным.

Настоятельно прошу всех присутствовать на собрании

13 апреля (начало в 18.00).

Повестка:

1. Подведение итогов года.
2. Прохождение программы по предметам.
3. Рейтинг успешности (индивидуальный).
4. Майские каникулы, учёба в мае, окончание года.
5. Подарки детям на лето (идеи приносим с собой).
6. Заполнение анкет для родителей второклассников школ, работающих по новым образовательным стандартам.

 Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.

Написали небольшую проверочную работу - "пиратский" блиц-турнир. Уже проверила и раздала, посмотрите результаты. Учебник: стр. 23 № 1, стр. 24 № 7,8,9. 

Домашнее задание: стр. 24 № 11 (сложное задание, но пусть ребята попробуют его решить, как получится, в классе разберём) и 12.

Вместо одного из уроков ИЗО тренировались выполнять задания,которые я выложила на сайте nachalka.seminfo для отработки таблицы умножения. Сразу выявила группу ребят, которые ещё не выучили столбик Х на 4!

Заходите на сайт, тренируйтесь на скорость.

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Повторили вразбивку уже изученные словарные слова 2 класса, потом в обычных тетрадях написали диктант "Муравьиные города". Интересный текст, интересные задания! 6 человек справились с работой блестяще! Завтра обязательно посмотрите в тетрадях этот диктант.

Домашнее задание в тетради "Пишем грамотно": стр. 15 упр. 5.

Школьные новости.

Сегодня прошла практически генеральная :) репетиция смотра строя и песни. Ребята отлично промаршировали! Командир тоже молодец!

Смотр состоится в эту пятницу, а, учитывая,что 23 февраля мы не учимся, репетировать особо некогда. 
Распорядок дня на 24 февраля у нас таков: 
1,2,3 уроки пройдут в соответствии с расписанием. После 3-го урока позавтракаем и уходим в спортзал выступать к 12 часам. С нами выступают 4-е классы. После смотра ненадолго возвращаемся в класс, где съедаем наш сладкий приз, обсуждаем, как всё прошло и в обычное время расходимся, кто домой, кто в продлёнку. Внимание! В связи с тем, что вечером родительское собрание (начало в 18.00), а перед ним индивидуальные консультации предметников, психологов и ЛОГОПЕДОВ, наш кабинет будет занят. Моих дополнительных занятий по русск.яз. и матем. в эту пятницу не будет!

Объявление.
На этой неделе ребята сдают библиотечные учебники: окружающий мир и русский язык (1-ые части). Некоторые до сих пор не стёрли карандашные пометки, поэтому их учебники не приняты, а есть ребята, которым необходимо приобретать новый комплект, настолько неаккуратными при обращении с книгой они были. А ведь нам в сентябре раздали совершенно НОВЫЕ УЧЕБНИКИ!

Для тех, кто болеет.

РУССКИЙ ЯЗЫК.
Я раздала 2-ые части учебника и рабочей тетради "Пишем грамотно".  В учебниках сделали урок 78 (понятие "лексика"), в рабочих тетрадях выполнили упр. 2 и 4.
Домашнее задание: "Пишем грамотно" стр. 4 упр. 5 (выполняем работу над ошибками по образцу: определяем, в какой части слова орфограмма, какая это орфограмма, какие знаем способы проверки).
МАТЕМАТИКА.
В учебниках сегодня не работали, задания подготовила я. Все они были направлены на  сравнение умножения и деления. К примеру, решали задачи на умножение и деление, уравнения и т.п. Домашнее задание на листочках (примеры на умножение).