4 "в" класс приветствует вас: 06.2013

понедельник, 10 июня 2013 г.

Математика.

В этом сообщении я буду выкладывать дополнительные задания по математике.
Начну с компьютерных заданий.
СУДОКУ.

ЗДЕСЬ можно вспомнить некоторые основные понятия.
ЗДЕСЬ можно повторить умножение многозначных чисел и НЕРАВЕНСТВА.
Я подготовила хорошую самостоятельную работу с задачами и не только. Вот она.
Добавляю новую ИГРУ НА УМНОЖЕНИЕ (берите уровни посложнее), сюжет которой связан со школой.

И ещё одна новинка - игра Вrainie, она одновременно очень смешная и интересная. Мне понравилась эта игра, нужно считать очень быстро, в начале только складывать числа, набирая нужную сумму, а потом добавляются все арифметические действия. Я пока дошла только до 8 уровня. Попробуйте сыграть!!!

Ещё одна забавная игра под названием БОКС ГЕНИЕВ , в которой можно выбрать себе героя, например, Альберта Эйнштейна, и побоксировать с другими гениальными учёными. На первом уровне числа для сравнения даны элементарные, но с каждым раундом становится интереснее!!!

четверг, 6 июня 2013 г.

Русский язык.

Ребята!

Повторяйте летом изученные части речи!

Вы должны знать, к какой группе относится каждая из изображенных частей речи - самостоятельным или служебным, на какие вопросы отвечает, что обозначает (действие, признак действия, признак предмета...), какие грамматические признаки имеет эта часть речи (знаем пока только у им.сущ. и им.прил.), каким членом предложения является в предложении чаще всего.

* В это сообщение я буду добавлять задания по русскому языку (тесты, тексты для диктовки).

Начинаю!

Диктант № 1.

4 карточки с заданиями

Диктант № 2:

Задания к диктанту № 2:

* первое предложение разобрать по членам предложения,

* в последнем предложении указать, какой частью речи является каждое слово,

* сделать транскрипцию слов: берёзка, лёгкий, орешки,

* в последнем абзаце над каждым им.сущ. надписать падеж.

Задание: спишите текст, укажите, какой частью речи является каждое слово, разберите предложения по членам.

На стеблях трав дрожала роса. Ветер с запада отряхивал её, капельки падали на ласковую землю. По колеям дороги стояла дождевая влага. Уже поднимались розовые утренние туманы.

(М.Шолохов)

При контрольном списывании текста проговаривай, что пишешь, обращай внимание на знаки препинания и покажи свой лучший почерк!

понедельник, 3 июня 2013 г.

Наше путешествие.

Не могу не посвятить отдельное сообщение поездке на Волгу, которая состоялась у нас в первые дни лета.
Хочу начать с благодарностей:
* Ольге Сорокиной за организацию всего этого интереснейшего мероприятия,
* родителям Дуси, Маргариты, Никиты, Паши, Коли, Полины Прядко, Леры, которые не просто отдыхали с нами, а делили со мной все хлопоты и заботы о наших детках,
* самим ребятам, которые во время поездки так радовали меня своим поведением, своей внимательностью, практичностью, отзывчивостью, радостным настроением, добротой и пониманием.