Наши новости.

Для тех, кто болеет.

Домашнее задание на выходные: учить тексты песен для весеннего концерта.

В понедельник на уроке математики у каждого должен быть транспортир.

В пятницу мы работали на стр.3 в учебнике.

На уроке русского языка стр.109-111. 

Домашнего задания нет.

На чтении продолжили читать "Фросю Коровину".

ПОСЛЕ УРОКОВ В ПОНЕДЕЛЬНИК НА КОМПЬЮТЕРНОМ ЗАНЯТИИ МЫ БУДЕМ РЕПЕТИРОВАТЬ ЗАЩИТУ ПРОЕКТА.

Для тех, кто болеет.

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Мы начали тему "Наречия", выполнили в учебниках урок 88. Домашнее задание: упр. 3 из этого урока.

МАТЕМАТИКА.

Мы сегодня повторяли различные типы задач на движение, разбирали вчерашние задачи.

Домашнее задание: стр. 119 № 9 и стр. 120 № 15.

ОРКСЭ.

Домашнее задание: учебник стр. 33 - задание с описанием любого священного сооружения

(реально существующего).

Внимание!

Для участия в конкурсе "Весенний Олимп", который пройдёт 13 апреля, нужно пройти регистрацию:

https://docs.google.com/forms/d/1plkn-SL7P6evcbtPxzPdyruj4-DvOyzM9u2rdEsRIAU/viewform

Наши новости.

Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.

Учебник: стр. 108 и № 7 на стр. 109. Домашнее задание: стр. 109 № 5.

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Тема: "Морфологический разбор глагола", стр. 47-50. На выходных нужно повторять памятку разбора, образец готового разбора есть не только в учебнике, но и в тетрадях - мы тренировались на уроке.

ЧТЕНИЕ.

Я заменяла музыку, поэтому было 2 урока чтения. Мы начали знакомство с книгой С. Востокова "Фрося Коровина". Я прочитала первые главы, а ребята учились задавать вопросы ДО чтения и искать на них ответы. 

Домашнее задание: в честь продолжающейся недели чтения ребята сделают закладки, в которых расскажут о своих читательских интересах.

Напоминаю, что в понедельник НА ПЕРВОМ УРОКЕ четвероклассники будут писать олимпиаду по чтению "Книгочей". Прошу не опаздывать! 

К сожалению, изо дня в день это одни и те же 2-3 человека.

 В классе дети должны быть в 8.20 - это время начала зарядки.

Чуть не забыла! День "без блинов" в школе прошёл очень успешно! Оказывается, ребятам совсем не трудно воздержаться от этого слова! Кстати, день ещё не закончился. :)

Наконец подведены итоги олимпиады МИРЭА, которую ребята писали ещё в начале февраля.

Спешу поздравить Ксению и Максима с победой - у них дипломы III степени, 

Ваню - похвальный отзыв 1 степени, 

Даню - похвальный отзыв 2 степени. 

Отлично выступили, молодцы!!!

Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.
Сегодня мы в учебнике сделали только № 9 на стр. 95, на дом (по желанию) я задала № 10 на этой же странице. На уроке ребята писали самостоятельную работу на решение задач (встречное движение и движение в противоположных направлениях).
ЧТЕНИЕ.
А.А. Блок. Знакомились с жизнью поэта, с понятиями "Золотой век русской поэзии" и "Серебряный век русской поэзии", даже попытались проанализировать отличия, особенности творчества представителей. Прочитали и обсудили стихотворение Блока "Россия". Домашнее задание: в рабочей тетради выполнить задания к этому произведению.
К пятнице готовим стихи для отбора на школьный конкурс чтецов.
РУССКИЙ ЯЗЫК.
Сегодня мы написали диктант с небольшим грамматическим заданием. Ребята справились очень хорошо! Посмотрите отметки. Домашнее задание в тетради "Учусь писать без ошибок": упр. 121. 

Олимпийские игры и олимпиада для четвероклассников.

Обновление от 08.02.2014.

Уважаемые родители! Уже объявлены результаты Открытой олимпиады для четвероклассников гимназии 1514.

Ознакомиться со списками всех победителей и призеров можно здесь:

http://www.1514.ru/olympics/doc/2014-itogi-olimpiadi.doc

Я спешу поздравить с успешным участием своих учеников!

МОЛОДЦЫ, ребята!

А также хочу поддержать тех, кто попробовал свои силы, но пока не достиг высоких результатов. У вас все впереди! Берите пример с наших спортсменов-олимпийцев!

Вам все будет по плечу, если много и упорно работать над собой, учиться быть собранными в сложных ситуациях, не опускать рук при первых неудачах.

Впереди еще долгий и интересный школьный путь.

Русский язык.

Мы приняли участие в конкурсе знатоков русского языка "Грамотей" и

начали делать себе тайные кармашки.

Кстати, собирать в них слова мы продолжим на уроке русского языка в понедельник. Не забудьте кармашек дома, ребята!

Домашнего задания нет.

Математика.

Повторение задач всех типов: начали самостоятельную работу в классе, лист с задачами нужно закончить к понедельнику.

Последний урок я сделала олимпийским.

О нём подробнее в видео:

Ребята в конце дня получили в подарок фирменные олимпийские футболки в подарочных сумочках. Эти футболки станут нашей формой на общешкольном  смотре строя и песни, который состоится 21 февраля. Прошу родителей проконтролировать, чтобы они к этому дню были чистыми и выглаженными. 

P.S. большое спасибо Марии Борисовне, маме Егора, за приобретение этих замечательных футболок!

НОВОСТИ

Подготовка к открытой олимпиаде 1 февраля:

Освободить раздевалки в пятницу после уроков.

Начало в 11 часов.

Дети пишут по 40 минут с 10-минутным перерывом.

Родители в этом время ждут в актовом зале, слушают информацию от педагогов старшей школы.

Детям не забудьте дать сменную обувь, чистые тетради, ручки.

Не забудьте отследить на сайте гимназии 1514 изменения в Положении об олимпиаде!

Собрание по результатам этих работ пройдет 8 февраля в здании старшей школы.

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Мы написали проверочную работу в тетради "Учусь писать без ошибок". В заданиях ребята повторяли алгоритм определения спряжения глаголов и глаголы-исключения. Отметки уже выставлены в электронный журнал.

МАТЕМАТИКА.

Продолжаем разбирать разные случаи сложения и вычитания смешанных чисел.

А еще ребята в парах решали задачу. К сожалению, договариваться в парах до сих пор получается не у всех...

Завтра после уроков минут на двадцать прошу задержаться гимнастическую команду для репетиции смотра. Нужна удобная одежда! 

Смотр в школе назначен на 21 февраля. Надеюсь, наши родители уже решили вопрос с внешним видом класса. А мы с ребятами уже выучили девиз, повторили команды, репетируем песню и гимнастическую композицию. На следующей неделе выберем капитана.

Соревнование по настольному теннису у четвероклассников в эту пятницу.

 Начало в 14.10, закончить планируется к 15.15-15.30.

В этот день у участников должна быть с собой спортивная форма и кроссовки. Родителям можно прийти поддержать своего участника.

МАТЕМАТИКА.

Изучаем смешанные числа. Сегодня на уроке мы просматривали задания прошлых лет мониторинга по математике, который ожидает нас завтра. На дом я выдала листочки с заданиями прошлых лет, их нужно выполнить в качестве тренировки.

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Продолжаем учиться писать безударные личные окончания глаголов, применять алгоритм определения спряжения глаголов. Мы написали тренировочный диктант, но даже при проверке и обсуждении орфограмм во время написания работы, у нас пять двоек. Но и пять пятёрок тоже есть. Отметки уже проставлены. Домашнее задание в тетради "Учусь писать без ошибок": упр. 83 и 84.

* Завтра минут на 20 после уроков останутся ребята, репетирующие гимнастическую композицию к смотру строя и песни. Жду откликов родителей на моё письмо, посвящённое этому мероприятию.

* Сегодня мы начали формирование заявки от класса - собираем желающих принять участие в первенстве по настольному теннису. Скорее всего, соревнования пройдут на следующей неделе. День неизвестен, но точно после уроков.

Родителей прошу обратить внимание на изменение Положения об Открытой олимпиаде для 4-классников в гимназии 1514. Следите за информацией на их сайте, это важно!

Важно!!!

Наши новости.

Сегодня были большие проблемы со сменной обувью.

Пожалуйста, проверьте ещё раз, приготовлена ли она на завтра!

МАТЕМАТИКА.

Начали знакомство с долями и дробями.
Выполняли практическую работу (см.фото).

В учебнике работали на стр. 57-58, дома нужно сделать задание 3 (а,б) со стр. 58. Второе задание на дом: задача 8 на стр. 59.

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Повторяли словарные слова. В учебнике выполнили урок 29. На дом упр.2 из этого урока (стр. 74).

ЧТЕНИЕ.

Прочитали в учебнике вступительную статью о Василии Андреевиче Жуковском, начали читать его сказку " Спящая царевна". В тетради дома нужно сделать задания 1 и 3 по этой сказке и к завтрашнему дню принести " Сказку о мертвой царевне..." А.С. Пушкина. Если дома нет текста, можно будет взять в школьной библиотеке.

Сегодня наши баскетболисты провели второй матч. 

Победа со счетом 5:2!!!

Следующий матч состоится в среду. Начало в 15.00.

В этот четверг будет проводиться конкурс знатоков русского языка "РУССКИЙ МЕДВЕЖОНОК".

Наши новости.

Внимание!

Осенний Олимп 2013 ждёт вас!!!

Математический конкурс для школьников: решение старых и старинных задач

 и головоломок на приз  Большого кованого гвоздя состоится 22 сентября. Пробуем свои силы!

Указывайте класс на этот учебный год. Регистрация ЗДЕСЬ.

Для тех, кто болеет.

Сегодня состоялся первый урок ОРКСЭ.

Это был вводный урок на тему "Наша Родина - Россия", проходил он у всей параллели в актовом зале. Потом мы разошлись по группам в соответствии с выбранными модулями. Ребята написали на стикерах вопросы, ответы на которые им хотелось бы получить на этих уроках.

Математика.

Урок 1 в учебниках. Начали говорить о неравенствах. Домашнее задание: стр. 2 задача 8, ее нужно сделать в книге.

Русский язык.
Обсудили и разобрали домашнее задание, выполнили первый тест на отметку по материалу прошлого года. Результаты очень обнадеживающие! 

Я выдала ребятам обе части тетрадей "Пишем грамотно". Дома их нужно распаковать, первую часть подписать, обернуть и принести завтра на урок. Еще одно задание на дом: повторить словарные слова 3 класса, по ним завтра будем выполнять задание.

Наши новости.

Сегодня мы официально подвели итоги 2012-2013 учебного года.

Состоялась прощальная линейка, флаг прогимназии спустили.

Не устаю удивляться, как же мои ребята повзрослели за этот год! Посмотрите:

А в классе мы продолжаем учиться. 

Русский язык.

Учимся писать сочинения. Выполнили устно урок 126, разобрали упр.1 из урока 131 на стр. 142. Дома я предложила ребятам написать небольшое сочинение по заданию из упр.2 на стр. 143-144.  Обязательно написать сначала на черновике! 

Математика.

Разбирали и проверяли домашнюю работу- подсчет дней нашей жизни. 

В учебниках совместно одолели итоговый кроссворд - это #15.

Домашнее задание: #8 из раздела "Повторение"- расшифровать фамилии композиторов.

Кстати, это подготовка и к игре "Что?Где?Когда?" по музыке, которая намечена на завтра.

Чтение.

Мы прочитали два произведения о Гайдаре, выполнили по ним задания в тетради.

Стихотворение "Аркадий Гайдар" Михалкова я задала выучить к среде. Постараюсь спросить всех! Это будут последние в году отметки.

В конце я хотела бы вернуться к общешкольной линейке.

Подведены итоги интеллектуального марафона в Кирове, награждены участники конкурса "Кенгуру", а также объявлены результаты необычного конкурса "Золотое руно" по мировой художественной культуре. Памятными сувенирами наградили всех участников, но есть и фантастический результат: Паша и Полина Б. заняли в нашей возрастной группе ПЕРВОЕ МЕСТО по РОССИИ! Это потрясающий результат! От всей души поздравляю ребят и их семьи с успехом! Это очень ценная и почетная награда!!! 

На фото все участники конкурса.

Ближайшие мероприятия.

В связи с переносом некоторых общешкольных мероприятий , наши планы меняются.

Выкладываю обновлённое расписание:

1. Завтра не будет отборочного тура конкурса чтецов, он сдвигается на  неделю.
А завтра у нас филармонический концерт вместо физкультуры.

2. В четверг в 11.30 мы выступаем на смотре строя и песни. Кто придёт нас снять на видео??

3. В пятницу мы не учимся, в 9.00 отправляется автобус в Переславль-Залесский. Родителей ,которые собирались ехать с классом, но теперь выяснилось,что не смогут, прошу срочно сообщить об этом Сорокиной Ольге.

4. На следующей неделе, 19 марта 2,3,4 классы примут участие в интеллектуальном марафоне.
5. 21 марта, в четверг, все примут участие в ежегодном математическом конкурсе "Кенгуру", вся школа пишет его одновременно, конкурс длится 75 минут.
6. С 25 марта начнётся школьная неделя чтения.

Неужели мы забыли,что идёт Масленица?! Среда - "Лакомка", поэтому завтра можно принести понемногу блинов и разных начинок к ним,чтобы весь класс мог полакомиться, а не только те, кто поедут в Переславль в палаты царя Берендея на блины.

Поездка, посвящённая окончанию 3 класса в Углич и Мышкин, исходя из результатов опроса и желания взять с нами большее кол-во взрослых, будет оформлена на 31 мая, т.е. пятница, суббота, воскресенье.

После весенних каникул открылась новая школьная выставка, посвящённая на этот раз любимым литературным героям наших учеников. Я сфотографировала некоторые работы.

Не могу не поделиться радостью сразу же!

Это наши победители недели русского языка!!!

Обратите внимание, есть ребята, отличившиеся и в конкурсе грамотности, и в олимпиаде! Поздравляю!!!
* Лучший подарок для меня в первый весенний день!

Да ведь это ещё не все победители! 

На фото не хватает двоих: Никиты и Полины П.

Новости класса.

Сегодня ребятам раздали задания международного конкурса "Золотое руно".
 Бланки с отмеченными ответами нужно будет сдать мне в понедельник в аккуратном состоянии!
Сайт организаторов конкурса: http://runodog.ru/

Математика.
Решали задачу и примеры не из учебника, потом начали урок 24 в учебниках: разобрали стр. 68, выполнили #5 на стр.69. Домашнего задания нет.
Русский язык.
Выполнили самостоятельную работу по словарным словам.
Продолжая тему вчерашнего праздника, обсудили, что такое восхищение и кем можно восхищаться. Я дала на выходные задание, где нужно будет написать о человеке, которым ребята восхищаются, почему. Задание на листах.

Выкладываю несколько фотографий работ, которые сегодня закончили на рисовании. 

Просто замечательно!!!

Интересующиеся олимпиадой для начальных классов в МИРЭА! 

Не пропустите регистрацию!!! 

Количество мест ограничено!

МАТЕМАТИКА.
Ребята выполняли самостоятельную работу по теме "Геометрические задачи", после этого в учебниках начали задания 11, 12 на стр. 45 (кто не успел - на дом), также на дом я дала № 3 на стр. 47.
РУССКИЙ ЯЗЫК.
Изучаем 10 частей речи. Повторяйте дома, чтобы запомнить все их названия (см. страницу с тортиком). Урок 62, сравнивали самостоятельные и служебные части речи. Все задания на стр. 149-151 разобрали устно. Дома нужно сделать упр. 4 на стр. 152 (текст записать, а поработать только с выделенными словами).
ЧТЕНИЕ.
Иван Саввич Никитин, стихотворение "Русь". По нему выполнили задания в тетради на стр. 5, а стр. 6 - домашнее задание. 

ЗАВТРА ИМЕЕТ СМЫСЛ ВЗЯТЬ ОБЕ ФОРМЫ НА ФИЗКУЛЬТУРУ!

 Наши ребята уже начали регистрироваться на сайте http://www.metaschool.ru/ .
Всем советую!!!
Вот здесь есть хорошие и полезные ИГРЫ, 
а вообще на этом сайте проходит несколько онлайн конкурсов и олимпиад по математике для школьников. 


МАТЕМАТИКА.
Учебник: стр. 25. Домашнее задание: стр. 26 № 10 и 11.
РУССКИЙ ЯЗЫК.

Написали диктант и заняли часть урока чтения, чтобы сделать вот эти чудесные запятые. К ним необходимо было написать 4 предложения с разными случаями использования запятой. Некоторые ребята взяли домой доделывать.

ЧТЕНИЕ.
Читали стихи Некрасова, домашнего задания нет.

ЗАВТРА  ВТОРОЙ ДЕНЬ НАШЕГО ДЕЖУРСТВА и ПОСЛЕ ПЕРВОГО УРОКА ЛИНЕЙКА ПО ИТОГАМ НЕДЕЛИ АНГЛ.ЯЗ.

Остались 2 должника с заявлениями 
на ОРКСЭ : Абгарян, Климанов. Завтра утром мне передавать сведения в администрацию, поэтому до уроков сдайте бланки. Это срочно! Не подводите меня и весь класс.

 Для тех, кто болеет.

Математика.

Начали подготовку к изучению нумерации многозначных чисел (выполняли мои задания, не по учебнику), объединились в группы для подготовки мини-докладов (см. уроки 16 и 17 в учебнике). Это задание к пятнице, но на завтра основная подготовка. Читаем, учим свой фрагмент текста ,готовим наглядный материал. 

Русский язык.

Начали новую тему: "Синтаксис" (стр. 47), выполнили упражнения 1 и 3 на стр. 48, домашнее задание: стр. 49 упр.5.

Чтение.

Проверили, обсудили домашнее задание - таблицы. 

Начали новую тему: "Басни". Повторили то,что уже знаем об этом жанре, обсудили основные образы животных-героев. Домашнего задания нет.

Предлагаю ссылку на сайт с бесплатными тренажёрами на сложение, вычитание, умножение, деление и словарные слова. Учись играючи!

В декабре мы примем участие всем классом в олимпиаде по английскому языку British Bulldog.

На участие необходимо сдать по 60 руб. с человека. Предлагаю оплатить централизованно, от класса. Пример заданий для 3-4 классов:

Сегодня сфотографировались. К пятнице снимки обещали привезти. Стоимость 1 фото класса размером А4 = 350 рублей. Деньги можно будет сдать на собрании или передать с ребёнком в любой день.

Уважаемые родители!

Завтра я раздам детям документы, касающиеся кружка "Решение олимпиадных задач". В течение этой недели нужно заполнить и вернуть в школу, таким образом окончательно подтвердив,что ребёнок будет ходить на этот кружок. 

Внимание!!!

Квитанции оплачиваем сейчас, это сумма за 2 месяца сразу!

С любыми вопросами на эту тему можно обращаться к Рочевой Анне Валерьевне (спросить на охране).

Сегодня я начала передавать от нашего врача приглашение на прививку против гриппа. Завтра раздам оставшиеся бланки. Обязательно пишем отказ или согласие!  Также жду заявления до конца этой недели.

* Суперфинал кросса перенесли на среду, время то же.

Чтобы дети точно знали, по каким дням какие кружки посещать, заполните вместе с ними соответствующую страницу дневника. 

Сегодня я посмотрела результаты математической олимпиады, состоявшейся 16 сентября 2012 года. Поздравляю всех наших призёров с удачным стартом учебного года:

Ваня - 1 место, 

Ксюша - 2 место, 

Лера - 2 место, 

Анжелика - 2 место,

Коля - 3 место,

Костя - похвальная грамота.

Молодцы!!!

В школе мы написали олимпиаду по окружающему миру, продолжили разбирать задачи на приведение к единице, а по русскому языку написали вот такие творческие работы:

Начинается неделя ОМ.

Здравствуйте!
Напоминаю,что предстоящая неделя в прогимназии - предметная. 
На уроках ОМ пройдут 2 мероприятия: олимпиада в понедельник, игра в четверг.
В связи с этим детям не нужно приносить учебники по окружающему миру и рабочие тетради.

Также нас ждёт второе дежурство по школе. Напоминаю,что наши дни - это четверг и пятница. Приходим утром  к 7.50. Форма одежды строгая: белый верх, тёмный, лучше всего чёрный, низ.  

Завтра в 14 часов суперфинал (за медали) кросса "Золотая осень". Финалистам нужна форма для улицы! Забег пройдёт быстро и при любых (практически) погодных условиях. После этого уличные уроки физкультуры закончатся. До зимы. 

"По морям, по волнам"

Для желающих.

Математический конкурс для 1-4 классов состоится
22 апреля!

Регистрация на конкурс "По морям, по волнам 2012", посвящённый сокровищам, пиратам, кладам проходит ЗДЕСЬ.
Время и место проведения конкурса будут объявлены позднее.