Школьные новости.

Начну с важных организационных вопросов.

1. Долги по библиотечным учебникам у следующих учеников: Анжелика, Паша, Алёша, Роберт. Кроме этих ребят, многие не сдали 1-ую часть тетради "Информатика". Я говорю о тех, кто не выбрал для изучения этот предмет, но в сентябре тетради были розданы ВСЕМ. Срочно ищем и сдаём.
2. РАСПОРЯДОК ДНЯ НА 31 МАЯ, ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ:
* дети приходят нарядными к первому уроку (кстати, мы до последнего дня со сменной обувью - у нас же ковёр!), с собой приносят следующее: пенал, школьные грамоты за 2 класс, блокноты для записей вместо дневника, физкультурную форму.
Первые два урока у нас согласно расписанию - математика и физкультура.
Потом завтрак.
После него, в 10.30, начинается торжественная церемония перехода в 3 класс. На эту церемонию я приглашаю родителей. Для чаепития пока ничего не накрываем. Занимаемся грамотами, дневниками, даю задание на лето,  вручаем летние подарки...нужна чистота на партах.
Эта церемония (в конце - обязательное фото класса на фоне доски с нашими достижениями за год) по моим предположениям продлится примерно до 12 часов.
Затем родители накрывают столы для финального чаепития.
К 12.30 оно будет окончено. В принципе, это всё. Прощаемся на лето...но мы хотели, если погода позволит, на полчасика выйти на стадион все вместе, поиграть. 

Так что рассчитывайте забрать ребят в 13 часов. Дежурная группа продлённого дня будет, но, насколько я знаю, столовая будет закрыта.
ПРИМЕЧАНИЕ: 31 мая я не буду выдавать дневники детям, не сдавшим библиотечные учебники. Только когда всё будет сдано!!!

ДЛЯ ТЕХ, КТО БОЛЕЕТ.

МАТЕМАТИКА.

Тема урока: "Деление с остатком". Домашнее задание на листочках. Обязательно поспрашивайте ребят, как они поняли, что это такое, а самое главное, как же понять, перед ними пример на деление с остатком или нет? 

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Познакомились со 2 видом текстов. Тема урока: "Текст-повествование и его особенности". Сравнивали текст-описание и текст-повествование. Яркий образ:кадр фильма, поставленный на паузу и, наоборот, кадры, идущие друг за другом, целый фильм.

Домашнее задание выполнить на отдельном листе: нужно описать правила любимой игры, не называя её. Завтра попробуем отгадать!

Кстати, завтра у нас все 6 уроков по расписанию! После 6 урока все свободны, кроме тех, кто репетирует "Птичью школу".

P. S. я узнала, что наши ребята следят за новостями шоу-бизнеса, смотрели Евровидение, поэтому я сегодня сделала для них вот такую зарядку:

ДИОРАМЫ!!! Отдельный пост, не удержалась. :)

               Сначала я показала варианты диорам,

мы обсудили их создание.

Сделали основу из обувной коробки.

Приступаем...

Надеюсь, мамы не очень расстроились? 

Тени для век мы использовали, чтобы подкрасить вату.

Работа кипит! Ребята лепят героев сказки из пластилина.

И вот 7 прекрасных диорам готовы! 
Осталось только угадать, где какая сказка?

Последняя учебная неделя...

Здравствуйте!

Невероятно, но началась последняя короткая неделя этого учебного года...
Уффф... нашим второклассникам становится всё сложнее удерживать рабочий настрой.
Но сегодня они писали контрольную работу по окружающему миру. Надеюсь, успешно! Вернувшись с урока, сказали, что всё было легко.
РУССКИЙ ЯЗЫК.
Начали знакомиться с видами текстов. Это наша последняя тема. Сегодня изучали особенности текста-описания. На уроке попробовали написать такой текст о самой красивой чашке. Дома я предложила составить текст-описание домашнего животного (стр. 120 упр.2). Образец дан в упражнении.
ЧТЕНИЕ.
Выполнили итоговый проект по разделу "Там чудеса..." - создали в группах диорамы по сказкам. Работы получились потрясающие! На экскурсию к нам в класс половина школы приходила. :)
Здесь есть сегодняшние фотографии:

ФОТОАЛЬБОМ 2 класса. Можно посмотреть и скачать фотографии.

Сейчас ребята сдают все библиотечные учебники. Сегодня сдавали английский язык и вторую часть чтения. Кстати, несколько человек мне не сдали сегодня чтение.

Не забудьте его завтра!!!

ЗАВТРА  БУДЬТЕ ГОТОВЫ К ФИЗКУЛЬТУРЕ НА УЛИЦЕ (температура позволяет), но НА СЛУЧАЙ ДОЖДЯ ЛУЧШЕ ЗАХВАТИТЬ И ФОРМУ ДЛЯ ЗАЛА.

Школьные новости.

Здравствуйте!
Из-за проведения интеллектуального теста сегодня не было урока ОМ. Мы договорились с учителем, что в понедельник на втором уроке состоится запланированная на сегодня контрольная работа. Ребята должны взять с собой учебник ОМ, т.к. нужно они пользуются картами. Нужно подготовиться к последней контрольной!

В понедельник я соберу дневники и выдам их уже в последний учебный день.
Вместо дневника необходимо ежедневно приносить блокнот для записей.
Постепенно на следующей неделе я соберу все библиотечные учебники. Всё ещё не досдали несколько 1-вых частей (ОМ, чтение, русский язык). Последняя просьба КО ВСЕМ: в выходные поищите их дома, на даче!


Математики сегодня не было - писали тест.
Чтение.
Объединив ребят в группы, я дала задание по сказкам, которые мы изучаем. С помощью жеребьёвки каждая группа получила сказку, к которой в понедельник на чтении они будут создавать ДИОРАМУ. Составили список необходимых материалов и инструментов.
Вот такие диорамы мы будем мастерить:

Домашнее задание по чтению: подготовка к проекту, нужно прочитать свою сказку (в учебнике или хрестоматии).

Русский язык.

Продолжили изучать фразеологизмы. Выполняли задание на листочках, объясняли смысл фразеологизмов. В учебнике работали на стр. 105-106. Домашнего задания нет.

Школьные новости.

Напоминаю,что завтра в 15 часов у нас дополнительные занятия по математике.

Последние в этом учебном году!

Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.
Тема урока: "Километр". Стр. 88 вся. Д/З: стр. 90 № 11,12.
РУССКИЙ ЯЗЫК.
Стр. 102 - 104. Начали изучать фразеологизмы. Очень интересно! Но тема непростая, не все дети обладают достаточным словарным запасом, чтобы знать и объяснять смысл фразеологизмов. Д/З: стр. 105 упр. 3.При выполнении домашнего задания может понадобиться помощь взрослых!
На уроке чтения мы сочиняли особые заявления  (готовимся к переходу в 3 класс) и написали о том, куда планируем отправиться летом. Оформили очень красивую выставку:

Прошла торжественная линейка,

посвящённая итогам учебного года. 

Нам рассказали о результатах математического конкурса "Кенгуру" (все участвовавшие получили сертификаты с баллами и маленькие подарки), сообщили, что впервые команда прогимназии завоевала 1 место на интеллектуальном марафоне в г. Киров... и был спущен флаг школы. От нашего класса в этой церемонии участвовал Коля.

Школьные новости.

Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.
Я раздала ребятам самостоятельные работы,которые мы писали вчера. Посмотрите результаты. У нескольких человек на этом листе запись: вызываю в пятницу на доп.занятия. Они будут посвящены решению примеров на внетабличное умножение и деление (в них многие ещё "плавают"). На уроке мы решали ещё такие примеры и разобрали 2 задачи из "Азбуки" 19 века. Это было очень увлекательно!
Домашнее задание: стр. 85 № 7 (уравнения с карандашной работой) и № 8.
РУССКИЙ ЯЗЫК.
Написали итоговый словарный диктант. Он уже проверен, листы забрали домой. Результаты таковы: 10 отличных работ, 5 работ - только исправление, 13 работ - одна или две ошибки. 
Нужно обратить больше внимания на слова, в которых допущены ошибки или даже имеются исправления (знают нетвёрдо).
Учебник: урок  131 (стр. 108-109). Мы выполнили в тетрадях упр. 1, а на дом я задала упр.2 (составить и записать текст по плану).

ВНИМАНИЕ!

Долг нашего класса в библиотеку:

окружающий мир, 1-я часть учебника - 2 шт.

русский язык,  1-я часть учебника - 1 шт.

литературное чтение,  1-я часть учебника - 1 шт.

Есть немного времени, поищите все у себя дома.

На следующей неделе придётся покупать из общего фонда класса!!!

ЗАВТРА В 11.30 ТОРЖЕСТВЕННАЯ ЛИНЕЙКА.

Прошу одеть ребят более торжественно (белый верх, тёмный низ).

Но расписание уроков обычное. 

Школьные новости.

Сегодня мы посмотрели спектакль "Честное волшебное", подготовленный артистами школьной театральной студии. В нём исполняли роли три наших девочки: Полина, София, Беата. Все они прекрасно сыграли!!! Я очень рада,что ребята принесли для них цветы и вручили актрисам. 



В среду мы будем писать итоговый словарный диктант.
Нужно как следует подготовиться!


В пятницу в нашем  классе будет проводиться один из самых известных в мире интеллектуальных тестов.
Пока не буду раскрывать все подробности. Тестирование будет во всех классах, не только в нашем.

Задание на понедельник и задание на лето.

МАТЕМАТИКА.

Тема урока в пятницу: "Миллиметр". Нужно выучить соотношение мер длины, данное в учебнике на стр. 80 (рамочка). Учебник: стр. 79, на стр. 80 № 4 и 5. Домашнего задания нет.


РУССКИЙ ЯЗЫК.
Учебник: стр. 96 упр. 3 и 5.
Урок был посвящён плану текста. Выполнили упр. 3 на стр. 98-99 и упр. 4 на стр. 100.
Домашнее задание: упр. 2 на стр. 98 (о любимой книге по по плану, данному в упражнении).
Повторяйте словарные слова 2 класса - на следующей неделе будем писать ИТОГОВЫЙ СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ.


ЧТЕНИЕ.
Рассказывали отрывки из стихотворения "Птичья школа", пришла идея инсценировать его к концу учебного года. Начали выполнять тест "Проверь себя" в рабочих тетрадях. Он посвящён окончанию раздела в учебнике. Некоторые ребята выполнили его на уроке и сдали тетради, а остальные забрали домой, чтобы доделать на выходных.

Выкладываю ссылку на летнюю рабочую тетрадь по математике.

Скачиваем ЗДЕСЬ!

Пароль для скачивания: номер нашей школы.



А это ссылка на математическую игру "Лопни шарики" (нужно булавкой проткнуть шарик с правильным ответом). Много уровней, сложность примеров возрастает!

Объявления.

Сегодня состоялась итоговая контрольная работа по математике.

Результат: 6 отличных работ.
Напоминаю родителям ,что все итоги учебного года будем подводить на собрании ЗАВТРА, 18 мая. Приходите к 18 часам, до собрания встреч с учителями-предметниками не будет. Если  у Вас есть необходимость поговорить со мной, буду ждать.

21 мая, в понедельник, состоится показ спектакля школьной театральной студии. 
В нашем классе 3 артистки. Их родители, конечно, приглашены на спектакль!
По традиции я предлагаю принести для актёров (не обязательно только из нашего класса, но им само собой) цветы на премьеру. Огромные букеты ни к чему, лучше по 1 розочке, например.


И ещё одно объявление для тех ребят, кого интересует тема экологии.

Приглашаем Вас 20 мая 2012 г. в 11.00 в один из крупнейших парков Европы — Главный ботанический сад им. Н.В. Цицина, где в рамках ежегодной экологической инициативы «День Земли 2012» издательство Clever и торговая марка Swirl проведут увлекательный субботник.
Адрес: Москва, Ботаническая ул., д. 4 (Главный вход около м. Владыкино).

 Вас ждут весёлые конкурсы, подарки, отличная компания и командный дух! «Зелёный день» пройдёт при поддержке артистов театра и кино и журналистов российских СМИ. Всем участникам акции торговая марка Swirl предоставит необходимые инструменты и рабочую форму, а издательство Clever подарит свои лучшие книги и сувениры самым маленьким участникам!
В этом году впервые весь мусор, собранный на выбранных для облагораживания территориях, будет передан во вторичную переработку, а не отправлен на переполненные полигоны.
 Знаете ли вы, что каждый полиэтиленовый пакет распадается около 200 лет?
Представителям немецкой торговой марки Swirl это известно! Именно поэтому расходные материалы этого производителя сделаны из биоразлагаемой пленки и совершенно безопасны для экологии!

Вместе мы сделаем город чище, а борьбу с мусором — экологически безопасной!

Школьные новости.

Для тех, кто болеет.

РУССКИЙ ЯЗЫК.
Итоговый диктант за 2 класс.
МАТЕМАТИКА.
Подготовка к итоговой контрольной работе. Посмотрите задания, которые делали сегодня в классе. Учебник: стр. 76 № 3, стр.77 № 4, 8. Домашнее задание: стр. 78 № 10,12 + доделать примеры № 8.

Результаты итоговых контрольных и прошедших ранее тестов родители узнают в пятницу на собрании.

Огромная просьба БЫТЬ ВСЕМ. Это заключительное собрание учебного года!!!



СОЧИНЕНИЯ  О ПОЕЗДКЕ В КОЛОМНУ.

Школьные новости.

Для тех, кто болеет.

Математика.
Тема: "Умножение суммы на число". Стр. 73 № 1 (№ 2 предложила дополнительно сделать дома,если не очень поняли на уроке), стр. 74 № 3.
Домашнее задание: стр. 75 № 8,9. По желанию можно закончить всю стр. 75.
Русский язык.
В чистописании закончили стр. 14.
Учебник: стр. 93 упр. 1. Домашнее задание: стр. 94 упр.2.


Завтра 5 уроков (на 5-м девочки проводят викторину+чтение), потом можно забирать детей или отправить в продлёнку.


Завтра и послезавтра будем писать итоговые административные контрольные. Начнём с диктанта.



Вместо чтения по просьбе ребят соревновались всем классом в European Maths Challenge.
Посмотрите, как это было!

This free picture collage made with Smilebox

Школьные новости.

 Для тех , кто отдыхал.

МАТЕМАТИКА.
Учебник: стр. 70 задача 8, стр. 71 № 1 и 2.
Домашнее задание: стр. 72 вся.
РУССКИЙ ЯЗЫК.
Словарь: фамилия, скоро, хорошо, весело, мечта.
Учебник: урок 123, стр. 91 упр.1 (письменно). Домашнее задание: подг. мини-сочинение о поездке в Коломну.
ЧТЕНИЕ.
М. Пришвин "Ребята и утята". Прочитать рассказ, выполнить к нему задания в рабочей тетради (стр. 77).

НАЧАЛСЯ European Maths Challenge!!!

Играть можно сегодня и завтра.

Школьные новости.

 

Важная информация: у нашего класса ИТОГОВОЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ СОСТОИТСЯ В ПЯТНИЦУ, 18 МАЯ. Начало в 18 часов.

Для отсутствующих.

Математика.

Учебник: стр. 69. Домашнее задание: стр. 70 № 9 и 12.

Начали работать по книжечкам "Проверка времени" - готовимся к изучению времени, работаем над определением времени по часам.


Русский язык.
В чистописании почти закончили стр. 14.
Словарь: быстро, весело, вдруг, скоро, мечта, фамилия.
Учебник: урок 121 стр. 88-90. Особый восторг вызвало упражнение с разбором устаревших слов из сказки Ершова "Конёк-Горбунок"- выяснили рост конька! 
Домашнее задание в  рабочей тетради "Пишем грамотно 2".
А ещё на одном уроке мы взяли компьютеры и потренировались играть на сайте http://www.mathletics.eu/ - готовились к математическому чемпионату. 

По утрам мы ежедневно делаем зарядку!!!

К сожалению, не все дети успевают на неё. Начало в 8.20!

Собираемся в Коломну.

В это воскресенье мы отправляемся на экскурсию, посвящённую окончанию 2 класса.

СБОР  У ЗДАНИЯ ГИМНАЗИИ 1514 В 9.15 (это наше постоянное место отправления).
Просим не опаздывать!

С собой обязательно возьмите питьевую воду, влажные салфетки , леденцы и таблетки от укачивания.
Поскольку сразу по приезду в Коломну у нас будет обед, в дорогу еду детям лучше не давать. На обратный путь,конечно, еда нужна, если ребёнок поедет со мной к школе в автобусе.
Всем детям нужны будут также деньги на карманные расходы и запасная одежда, т.к. прогноз погоды пока не очень радует.  

Необходимо знать точное количество людей, которым заказывают обед, поэтому перед отъездом просьба тем ,кто едет на своих машинах, подъехать также к гимназии 1514 и "отметиться" у Ольги Сорокиной.
Если это невозможно, утром пришлите ей сообщение.

Во-первых, сегодня  я получила общие результаты наших итоговых тестов по математике, русскому языку и чтению. 

Подробную информацию родители получат на заключительном собрании, которое состоится 17 МАЯ.

Во-вторых, будьте внимательнее к урокам физкультуры: сейчас лучше приносить две формы, чем ребёнок будет пропускать урок без уважительной причины. Сегодня несколько человек были не готовы именно по этой причине.

Для отсутствующих.

МАТЕМАТИКА.
Тема урока: "Тысяча"(стр. 63-64). Решали уравнения, не совсем обычные для нас: стр. 62 № 7. Домашнее задание: стр. 64 № 6.
РУССКИЙ ЯЗЫК.
Повторяли правила грамотного составления текстов. Написали письма друг другу о том, как провели майские каникулы. 
Домашнее задание в учебнике: стр. 83 упр.1.
ЧТЕНИЕ.
Прочитали сказку "Почему хорошо на свете", выполнили по ней задания № 1,2, 3 в тетради на стр. 73, а № 4 там же - это домашнее задание на завтра.

Здравствуйте!

Надеюсь, все прекрасно провели эти майские праздники! Я да :)

Сегодня мне удалось наконец зарегистрировать класс для участия в Европейском Математическом Чемпионате.
Попрактиковаться у нас есть  время.
Для этого заходите на сайт http://www.mathletics.eu/
Вводите свои личные регистрационные данные (username, password). Эти данные можно скачать по ссылке вот здесь. Пароль для скачивания - номер нашей школы.
Завтра всё объясню ребятам в школе.