Интервью первоклассников. Школьные новости.

После окончания смотра строя и песни мы задали наши вопросы почётному гостю прогимназии, космонавту Салижану Шарипову. Интервью можно прочитать ЗДЕСЬ.


Для тех, кто болеет, сообщаю, 
что мы изучали сегодня на уроках. 
Математика.
Познакомились с понятием "обратные задачи".Это задачи, в которых поочерёдно меняется неизвестное (то часть, то целое).
 Обязательно попросите объяснить поподробнее тех ребят, кто был в школе!
 А в начале урока  была разминка - устный счёт, это была тренировка перед началом Всемирного Дня Математики. 
На стр. 50 мы разбирали задание № 3 (две задачи оформили и решили в тетрадях).
 Письмо.
В прописях работали на стр. 9 - писали мягкий знак (только с замкнутым овалом, соединение с другими буквами снизу, также мы поступаем с буквой в). На стр. 10 выполнили задание "Допиши слова", а на дом задано списать текст из трёх предложений (тоже стр. 10). Напоминаю алгоритм списывания: прочитать, отметить опасные места, записать, диктуя себе вслух, в написанных предложениях найти и показать все опасные места. 

Подготовка к конкурсу чтецов.

Напоминаю, что конкурс чтецов в прогимназии проходит в 2 тура.
Первый тур - отборочный,он пройдёт в классе после весенних каникул. Тема: родная природа.
Поэты, стихи которых можно брать для участия в конкурсе: Саша Чёрный и Александр Блок.
Ограничение:  размер выбранного стихотворения должен быть от двух до пяти четверостиший.
Предлагаю посмотреть стихи Саши Чёрного здесь:
стихи  ("Аисты", "Уговор", "Воробей", "В хлеву", "Загадка", "Храбрецы", "Зелёные стихи") 
У Александра Блока  можно учить, пожалуй, только стихотворение "Ветхая избушка".

World Math Day 1 марта 2011

Дорогие ребята и их родители!
Прошу всех убедиться, нет ли проблем с вводом имени и пароля учеников на сайте  worldmathsday
Если какие-либо проблемы или вопросы есть, пишите комментарий к этому сообщению.
Подозреваю, что проблемы возникнуть должны, поэтому зарегистрировала весь класс ещё и в англоязычном варианте. Для скачивания нужно будет ввести пароль - это номер нашей школы.
Скачать НОВАЯ РЕГИСТРАЦИЯ 1В.doc с WebFile.RU 

 Уважаемые родители!

В понедельник подготовьте детей к лыжам!!! Но и форму для зала на всякий случай надо дать с собой. Это последняя неделя с неудобствами такого плана, поэтому наберитесь терпения и не портите настроение детям. Ведь они очень переживают, когда чего-то нет с собой, постоянно просят меня позвонить вам, чтобы привезли форму.

                Наступает Масленица, длится этот праздник целую неделю!

Мы в пятницу  отмечать будем  и Масленицу, и окончание  III четверти. 

Что нужно к праздничному столу: блины, пироги, разная выпечка,  начинки для блинов (варенье, мёд, сгущёнка).

Родители именинников января и февраля! Загляните в почту: я отправила электронные письма с примерным перечнем того, что нужно. 

 ЖДЁМ ВСЕХ В ГОСТИ В 1 "В" НА МАСЛЕНИЦУ  

4 МАРТА ПОСЛЕ ВЕСЕННЕГО КОНЦЕРТА К 12.30.

ПРИХОДИТЕ!

Родители, которые придут накрыть столы, в класс могут подниматься к 11.15 (возьмите сменную обувь), а мы как раз  уйдём и можно будет переставить парты. 
P.S. забирать ребят в 13.30, из раздевалки обязательно унести всё на каникулы. 

Мультфильм:    http://rutube.ru/tracks/388914.html

Школьные новости.

Для тех, кто болеет.
Математика.
Написали проверочную работу - решали "Космические задачи". Результаты увидите завтра на собрании. 
О задачах будем говорить особо!А также о Всемирном Дне Математики, который пройдёт в этом году 1 марта (ребятам уже объявила, класс зарегистрировала, индивидуальные пароли выдам на собрании).
 world math day 2011
В учебниках сделали только № 1 и № 4 на стр. 50.
Письмо.
В прописях работали на стр. 8 (не начинали заглавную Ч), познакомились с правилом о сочетаниях ЧА и ЧУ, объяснили, почему эти сочетания нужно запомнить, в чём можно ошибиться. Записывали различные слова с этими сочетаниями, договорились их красным карандашом обводить.
На последнем уроке готовились к встрече с космонавтом: придумывали вопросы для интервью,  изобразили себя, летящих на ракетах в космическую школу.
У нас получился большой список - 30 вопросов! Очень надеемся, что будет возможность получить ответы на все! К примеру, когда я предложила спросить, большая ли зарплата у космонавтов, Артур с такой убеждённостью воскликнул: "Какая же у них может быть зарплата?! Они летают в космос просто ради удовольствия!!!" Прелесть, не правда ли? :)
 

Школьные новости.

Прошу срочно сообщить, кто из родителей будет помогать нам в пятницу (до смотра) и снимать выступление! Мы ожидаем особого гостя - космонавта, необходимо будет купить от класса 1 букет цветов для него (принести до начала уроков).
Для тех, кто болеет.
Математика.
Продолжаем заниматься решением задач. Сегодня решали примеры (это задание было на листочках) и впервые (!) полностью оформили задачу в тетради (это была задача 3 на стр. 48). А ещё сделали №  1 на стр. 48.
К четвергу задание: стр. 49 № 6 и № 7. 
Обучение грамоте.
Я читала ребятам стихотворение А. Блока "Снег да снег", нужно было с помощью своего воображения представить то,о чём говорилось, нарисовать в голове картинку, а потом мы изобразили её на бумаге. В букварях сделали страницы, посвящённые букве Б.
Письмо.
Продолжая изучение сочетаний ЖИ и ШИ, сегодня ребята вспоминали и записывали слова с этими сочетаниями, потом составляли с ними предложения. В основном они ошибок не допустили. 
Затем в прописях начали тренироваться писать строчную ч, это страница 6. Её нужно закончить к четвергу. 
* Следующий этап конкурса письма отложили до выходных.

А ещё мы с девочками сегодня поздравили мальчиков с наступающим Днём защитников Отечества. Получился очень приятный сюрприз! Спасибо нашим мамочкам за идею и её воплощение.

Школьные новости.

Для тех, кто болеет.
Математика.
Сегодня ребята сами придумывали задачи, делали к ним рисунок и сочиняли собственно текст задачи. 
В учебниках работали на стр. 47 (№ 4 и 7).
Домашнее задание: стр. 47 № 5 и № 6.
Письмо.
Новую букву не начинали. На стр. 4 внизу записали скороговорку: Где горы в городе Гагры?
На стр. 5 составили и записали предложения про животных.
Домашнее задание: закончить страницу 4. 
ОМ (задание на четверг). 
Учебник: читать стр. 32; тетрадь стр. 49 № 3 и 4.

Школьные новости.

Сегодня в классе мы обсуждали работу над общеклассным проектом: объединились в небольшие группы и рассказали друг другу о членах своих семей. Здесь можно посмотреть, как это было:
 слайд-шоу
Ребята принесли домой папки с проектом, некоторым необходимо будет доделать страницы, посвящённые родственникам. Желательно всё привести в порядок к понедельнику.
 
Для тех, кто болеет.
Математика.
В учебнике сделали всю стр. 46, а также выполнили интересное задание в группах: среди нескольких "задач" нужно было найти настоящую, правильную задачу, доказать свой выбор. Учебники ребята забрали, хотя там нет задания на дом. Предлагаю родителям расспросить про задание № 3 на стр.46. Оно называется "Незнайкины задачи". Узнайте у детей, что в каждой из них не так.
Письмо.
Мы тренировались писать заглавную букву Г, это стр. 4 в новых прописях.
P. S. для тех, кто хочет проверить своё понимание РИМСКИХ ЦИФР предлагаю пройти тест:
попробуйте перевести римские цифры в арабские.

Результаты голосования...Кто же наш командир?!

   Внимание! Внимание!    

Голоса подсчитаны, спешу объявить итоги голосования :
по одному голосу набрали Ксюша, Соня и Саша;
по два голоса набрали Ваня и Полина Пр.;
три голоса отданы за Артура и три за Машу...
И 12 ГОЛОСОВ ПОЛУЧИЛА ОЛЯ! 
Поздравляю нашего командира,желаю успешно выступить 25 февраля!
Повторяем песню на выходных, приводим в порядок одежду для выступления: жёлтые футболки, синие джинсы (лучше всего без украшений, классические) и кроссовки. Эмблемы отряда космонавтов  у меня в классе.
На выступление класса приглашаю 2-х родителей:
во-первых,  нужно будет помочь приколоть на футболки эмблемы, 
во -вторых, снять на видео наше выступление, чтобы можно было потом показать всем. (фотографии в любом случае будут).
Кстати, было бы чудесно сразу же в этот день посмотреть выступление на родительском собрании! Предлагаю тем, кто планирует снимать на камеру, взять необходимые провода и сразу перекинуть видео на компьютер в классе. 

Школьные новости.

Ураааа! 1 "В" одержал победу в "Весёлых стартах"! Горжусь нашим выступлением: все мы были очень сплочёнными, дружными, помогали друг другу изо всех сил, отнеслись с уважением к нашим соперникам из 1 "А".
Ребята просто молодцы!
А ещё сегодня я очень довольна результатами проверочной работы по теме "Римские цифры". 18 человек написали её отлично, 5 человек - с одной ошибкой и всего 3 ребятам нужно подучить табличку с римскими цифрами (в учебнике она дана на стр.40). Уважаемые родители, в четверг обязательно посмотрите эту работу - я отдам эти листочки домой.
На РТС сегодня разбирали традиционно сложные для детей задания: нужно понять и показать,как расположились люди на скамейке, например, если сказано, что мальчик сел слева от мамы, а папа слева от мальчика.

  *   *   *

Напоминаю, что в пятницу, 18.02, мы продолжим работу над проектом "Моя родословная". В этот день нужно принести страницы с биографиями родственников (см. пост "Работа над проектом").
Сегодня посмотрела на наши эксклюзивные жёлтые футболочки...Прошу всех родителей подготовить их к смотру строя и песни, постирать/погладить и для занятий спортом в школу пока не давать!

Объявления. Важно!

Уважаемые родители!
Ознакомьтесь и зафиксируйте для себя следующую информацию:
1. Заседание Попечительского совета школы состоится 21 февраля, в понедельник, в 19 часов (представителям класса нужно быть обязательно, повестка дня очень серьёзная).
2. Родительское собрание состоится в пятницу, 25 февраля, в 18 часов.
3. В этот же день с 15 до 17 часов желающих будут принимать учителя-предметники, логопеды и психологи.
4. Также в пятницу, 25.02, с 17 до 18 часов в актовом зале (первый этаж) будет проходить лекция кандидата мед.наук, врача-маммолога, Травиной М.Л. Актуально как для родителей девочек, так и для родителей мальчиков!
5.  23 февраля - выходной день. Школа не работает.
6. 
27 февраля 2011 г. будет проводиться ежегодная олимпиада МИРЭА для нач.школы. Рекомендую посетить и поучаствовать. Это редкая возможность для нач.классов!Желающим  нужно срочно зарегистрировать своего ребёнка. 
Регистрация и задания прошлых лет  ЗДЕСЬ!

Школьные новости.

Внимание! Внимание!
Завтра урок физкультуры будет в спортзале. У нас состоятся соревнования с 1 кл. "А" - эстафеты. 
Верим в нашу победу! :) 
Просьба: чтобы избежать слёз и разочарований, проверьте наличие необходимой для зала спортивной формы (обязательно жёлтые футболки!!!), кроссовок, носков. Не подведите своих детей!

Сегодня на обучении грамоте  мы читали рассказ "Хитрый огурчик" и репетировали смотр строя и песни.  

На уроке письма продолжили тренироваться писать строчную я  и добавили к ней заглавную Я.  Задание с этими буквами есть в дополнительной тетради по письму (на четверг).

 Урок математики был посвящён римским цифрам. В учебниках сделали задания на стр. 40 и 41. Поскольку запись чисел до 10 многим уже хорошо знакома, я показала ребятам более сложные варианты записи, например, чисел 29, 30, 40 и даже 99! Не все с этим разобрались, но это и не является обязательным, хотя многие заинтересовались. 

А вообще первоклассники должны уметь записывать римскими цифрами числа от 1 до 12 (циферблат часов).

Возвращение в школу.

Прошёл первый учебный день....ну просто как первый день учебного года :)
Заново пришлось вспоминать школьные правила, было тяжело войти в рабочий режим.
Но самое главное - все были рады наконец вернуться в класс!
Сегодня мы с ребятами поздравляли 3 именинников: Диану, Машу и Артура, даже не все угощения съели, кое-что решили оставить на завтра. Немножко поговорили про День Св. Валентина. 
 Чуть-чуть мы всё-таки поучились: тренировались писать строчную букву я (Странно, почему у некоторых детей эта страница сделана?!); начали тему "Волшебные цифры" и решали праздничные примеры по математике. 
Детям есть задание на дом на листочке (примеры), родителям  - проверить и заполнить расписание в дневниках!

 *    *    *

О Дне Св. Валентина мы не просто говорили, но и выполнили небольшой проект под названием "Карта моего сердца".

Мы изобразили на этой карте самых важных и дорогих нам людей, события, воспоминания и предметы. Настроиться на нужный лад  нам помогла красивая музыка...

Здесь все фотографии.

Объявление.

Уважаемые родители! 
Завтра по расписанию у нас физкультура. Какой будет температура к 4-му уроку - неизвестно, поэтому я предлагаю завтра принести оба варианта формы: для улицы (лыжную) и для зала (не забудьте кроссовки!). Если болели на каникулах - должна быть справка.
При этом в справке врач указывает, на какой срок дано освобождение от занятий спортом. Посмотрите, возможно этот срок уже истёк. Но справку всё равно следует сдать мне. Кстати, освобождённых можно забрать с последнего урока.

Снова в школу!

P. S. если во время каникул сделали ГРАФИК по математике (см. пост "задания на время карантина. математика") , то его нужно принести в понедельник.

Математика. Игры для ребят.

 Предлагаю поиграть в интересную игру: накорми лягушку.
В примерах наверху будет пропущено одно из слагаемых (!), чтобы решить его, нужно выбрать мошку с нужным числом, одну из пролетающих мимо.
/Инструкция: выбираете уровень easy, затем нажимаете start  и вперёд!/
Ещё одна игра:  стрельба по фруктам. 
1 - выбираете уровень сложности, у каждого из уровней два режима игры: без учёта времени/ на время; 2 - мышка - это прицел, на котором появляется пример, на фруктах - разные числа. Цельтесь только в правильный ответ и стреляйте!
A в этой игре , как в паззле, открывается картинка по частям, если выбирать правильные ответы на примеры.
Надеюсь, игры понравятся ребятам!  Кто сыграет -  поделитесь впечатлениями в комментариях.

Объявление.

Здравствуйте, уважаемые родители!
Хочу поделиться с вами новостью: 
психологи прогимназии решили вести свой блог, в котором вы сможете задавать свои вопросы, договариваться о консультациях, а также получать различную полезную информацию. 
Можете стать читателями этого блога, чтобы оперативно узнавать обо всех новых сообщениях.

http://psipro1733.blogspot.com/
Да здравствует Blogger! :) А нашим психологам я желаю успеха в блоговедении! 

Ещё мне хотелось бы узнать , как продвигаются дела с выполнением заданий, данных на время карантина? Всё ли понятно, например, по оформлению заданий, есть ли какие-то вопросы ко мне? 
На некоторые вопросы я отвечала по телефону, но можно написать и в блог, если что-то непонятно.  
Совсем скоро мы начнём учиться, причём очень быстрыми темпами....а так много нужно успеть! Меня очень волнует подготовка к смотру строя и песни (25 февраля), ведь нам в общем-то  и некогда репетировать...Надеюсь, в отличной боевой форме выйдут после длительного отдыха не только кандидаты на роль командира, но и наш отряд. Всем ребятам надо время от времени вспоминать команды, которые мы выполняем. 
В последние дни отдыха детям нужно потихоньку возвращаться к школьному режиму дня. Иначе будет тяжело поначалу :(
Уверена, не только я, но и все мои первоклассники соскучились друг по другу!
Скоро увидимся!!! 

Работа над проектом.

 Я решила выложить следующее задание для общеклассного проекта "Моя родословная", поскольку оно совсем не сложное и выполнить его можно с ребятами во время каникул.
Следующие 3 или 4 страницы будут посвящены нашим близким родственникам.
План оформления страницы одинаков и похож на то, как была сделана страница "Обо мне".
1. Наклей фотографию своего родственника,
2. напиши, где и когда он родился;
3. где жил раньше и где живёт сейчас;
4. какая у него профессия и где он работает;
5. чем любит заниматься в свободное время.
 Интересно, о ком именно из своих родственников захотят написать ребята, совпадут ли увлечения и интересы у разных членов семьи. 
Подготовленные страницы нужно будет принести в школу в пятницу, 18 февраля. В этот день мы будем обсуждать проделанную работу и разложим новые страницы в наши папки. 

КАРАНТИН И КАНИКУЛЫ.

 Уважаемые родители!
Спешу сообщить, что карантин продлен до 8 февраля.
Со среды прогимназия начинает работу.
 У первоклассников на следующей неделе КАНИКУЛЫ (в соответствии с графиком),  
и в школу мы выходим 14 февраля. 
Однако можно будет посещать наши кружки (кроме РТС).
Желаю вам с ребятами отличного отдыха и ни в коем случае не болеть во время каникул!
Берегите себя.
К.М.

1 "В" под домашним арестом :)

 фотоотчёт Максима
Всем большой привет от Максима с клементином...
неделя прошла в борьбе с простудой.
Простуда отступает!
Ждем каникул !
                *    *    *
Евдокия на отдыхе в горах:

              

   

 А так Оля  проводила карантинную неделю:
 http://www.youtube.com/watch?v=gEl8cEsPq80
Что может быть лучше лыжной прогулки в хороший зимний денёк?!

Я тоже обещала рассказать, чем занимаюсь в школе во время карантина. 
Мой рассказ в виде слайд-шоу: 

* О конторках в школе можно прочитать здесь: КОНТОРКИ.

Дорогие мои ребята!
Интересно узнать, чем вы сейчас занимаетесь, как проводите свободное время, не болеете ли, общаетесь ли с одноклассниками,  как проходит выполнение данных вам заданий.
Я каждый день в школе, занимаюсь разными делами в нашем кабинете, в основном - готовлю для вас уроки.
Было бы замечательно, если бы вы (с помощью взрослых) написали мне, как у вас дела. Можете даже выслать свои фотографии,  а я их тогда опубликую в блоге. И ещё я хотела бы узнать, в какие из предложенных мной компьютерных игр вы играли, что понравилось больше всего? Пишите свои комментарии!
А пока предлагаю ещё несколько разных заданий, чтобы не забывать всё то, чему мы с вами научились:
повторение - задание на знание состава чисел
самостоятельная работа по математике
графический диктант
/Я перезагрузила эти файлы, теперь не должно возникать никаких проблем с их скачиванием./