Школьные новости.

 Сегодня на уроке математики мы вспоминали правила нахождения части и целого, потренировались работать со схемами задач, а потом выполнили большую проверочную работу по теме "Решение задач". 
ВНИМАНИЕ! Попросите своего ребёнка рассказать наизусть 2 правила: как найти целое и как найти неизвестную часть.  
На уроке обучения грамоте изучали букву Пп (в букварях сделали задания на стр. 113 и 114); я читала стихотворение С. Есенина "Поёт зима - аукает...", а ребята после прослушивания выполнили задания на листах.
На уроке письма мы в прописях работали на стр. 11 (задание со словом "ловкость") и начали стр. 12-тренировались писать строчную ш. Чтобы не ошибаться, договорились считать: пишем три туфельки балерины. Завтра эту же страницу продолжим.
Ребята обсуждали, как же быть, если необходимо написать или прочитать, например, слово "шишки".  Ведь от огромного количества туфелек балерины просто рябит в глазах!!! Как не ошибиться? Спросите, какой способ они выбрали для себя.

 Объявление.

В четверг, если есть возможность, оставьте детей в продлёнке до 13.30 - наша студентка Пиа на прощание для 1 "В" подготовила небольшой национальный праздник. 

 

Но главным событием дня , конечно же, остаётся  WORLD MATH DAY. Мы продолжаем бороться за честь России в этом математическом соревновании! :)
  Сегодня в классе мы составили таблицу тех стран, с которыми нам удалось поиграть: