Математика.
На уроке мы продолжили изучение темы "Длина". В учебнике сделали всю стр. 1 (поговорили о мерах длины, которыми люди пользовались с древних времён, выяснили, в чём было их неудобство). Выясняли, как правильно прикладывать линейку, чтобы измерить длину отрезка. На стр. 2 сделали №№ 1,2,3.
Домашнее задание на завтра: стр. 3 № 6, 9, узоры на клеточках.
Дополнительное задание: предлагаю провести
домашний эксперимент - измерение длины. Это интересно! Свои результаты пусть ребята приносят в класс.
Письмо/Русск.яз.
В учебнике познакомились с памяткой "Порядок действий при списывании", дополнили её одним важным пунктом. Используя эту памятку, выполнили упр. 4 на стр.10. Предложение мы записывали на верхней строке стр. 27 в прописях. Продолжили там работать - учились писать строчную букву ю (с верхним и нижним соединениями). Успели только это, завтра работу на стр. 27 мы продолжим.
Внимание! Экскурсию, посвящённую весенним изменениям в природе, пришлось перенести. Увы, этих изменений пока не наблюдается. Видимо, эта экскурсия будет уже в следующий вторник.
Сегодня состоялось награждение за лыжную гонку. Награждена медалью за 1 место среди девочек-первоклассниц Оля К. Поздравляю!!!
Грамотами за высокие результаты награждены: Маша, обе Саши, Ксюша. Из наших мальчиков грамотами за высокие результаты в гонке наградили Колю, Костю и Алёшу.
Молодцы! Желаю дальнейших успехов в спортивных соревнованиях!
На уроке мы продолжили изучение темы "Длина". В учебнике сделали всю стр. 1 (поговорили о мерах длины, которыми люди пользовались с древних времён, выяснили, в чём было их неудобство). Выясняли, как правильно прикладывать линейку, чтобы измерить длину отрезка. На стр. 2 сделали №№ 1,2,3.
Домашнее задание на завтра: стр. 3 № 6, 9, узоры на клеточках.
Дополнительное задание: предлагаю провести
домашний эксперимент - измерение длины. Это интересно! Свои результаты пусть ребята приносят в класс.
Письмо/Русск.яз.
В учебнике познакомились с памяткой "Порядок действий при списывании", дополнили её одним важным пунктом. Используя эту памятку, выполнили упр. 4 на стр.10. Предложение мы записывали на верхней строке стр. 27 в прописях. Продолжили там работать - учились писать строчную букву ю (с верхним и нижним соединениями). Успели только это, завтра работу на стр. 27 мы продолжим.
Внимание! Экскурсию, посвящённую весенним изменениям в природе, пришлось перенести. Увы, этих изменений пока не наблюдается. Видимо, эта экскурсия будет уже в следующий вторник.Сегодня состоялось награждение за лыжную гонку. Награждена медалью за 1 место среди девочек-первоклассниц Оля К. Поздравляю!!!
Грамотами за высокие результаты награждены: Маша, обе Саши, Ксюша. Из наших мальчиков грамотами за высокие результаты в гонке наградили Колю, Костю и Алёшу.
Молодцы! Желаю дальнейших успехов в спортивных соревнованиях!
Комментариев нет:
Отправить комментарий