Внимание!
После проверки на педикулёз пришлось снимать детей с уроков! Всем детям в целях профилактики обработать волосы специальными средствами. Дети, которых доктор сегодня отправил домой, принимаются в школу только со справкой!!!
Для тех, кто болеет.
МАТЕМАТИКА.Сначала предлагаю очень симпатичное дополнительное задание (т.к. примерами в столбик очень давно не занимались) - "Мышиная математика".
На уроке мы продолжили изучать площадь, познакомились с мерками для её измерения. Учебник: стр. 56 № 6 (в тетрадях), стр. 58-59 полностью. Домашнее задание: стр. 57 № 10.
РУССКИЙ ЯЗЫК.
Работали в чистописании на стр. 2, дома её нужно закончить. Обязательно оберните эту тетрадку!Словарь: ветер, земляника, иней.
Учебник: урок 59, посвящённый суффиксам им. прил. (познакомились с двумя правилами, которые нужно повторить дома, это довольно трудная тема). Выполнили письменно упр. 1 на стр. 136 и упр. 3 на стр. 137.
На дом для закрепления задала упр. 4 на стр. 137.
ЧТЕНИЕ.
Я читала ребятам сказку Андерсена "Штопальная игла", в рабочей тетради мы сделали задания к этой сказке. Обсудили домашнее задание - сказку "Журавлиные перья". Домашнее задание (по желанию): в конце рабочей тетради попробовать выполнить тест "Проверь себя".
* * *
Завтра у нас будет филармонический концерт, можно одеться более нарядно, чем обычно.
Комментариев нет:
Отправить комментарий