МАТЕМАТИКА.
Тема: "Уравнения". Учились решать уравнения на деление и умножение, опираясь на знание формулы площади прямоугольника. Учебник: вся стр. 1, решили ещё несколько уравнений в тетрадях. Очень подробно разбирали домашний блиц-турнир, все варианты возможных решений. Я раздала контрольные работы и по результатам вызвала в пятницу несколько человек на дополнительные занятия. Смотрите запись в дневниках!
Домашнее задание: стр. 2 № 3 (решить уравнения по образцу в классной работе) и стр. 3 № 6, 12.
РУССКИЙ ЯЗЫК.
Урок 92 на стр. 33-34. Домашнее задание в тетради "Пишем грамотно"ч.2 : стр. 10 упр. 1 и 2.
ЧТЕНИЕ.
ОМ не было.Написали олимпиаду "Книгочей". Заданий было не очень много, закончили довольно быстро. Хотя некоторые ребята явно недооценили уровень сложности. Будем ждать результатов...
А завтра финалисты конкурса чтецов должны быть во всеоружии. Скорее всего, на 2 уроке они пойдут выступать со своими стихотворениями.
Тема: "Уравнения". Учились решать уравнения на деление и умножение, опираясь на знание формулы площади прямоугольника. Учебник: вся стр. 1, решили ещё несколько уравнений в тетрадях. Очень подробно разбирали домашний блиц-турнир, все варианты возможных решений. Я раздала контрольные работы и по результатам вызвала в пятницу несколько человек на дополнительные занятия. Смотрите запись в дневниках!
Домашнее задание: стр. 2 № 3 (решить уравнения по образцу в классной работе) и стр. 3 № 6, 12.РУССКИЙ ЯЗЫК.
Урок 92 на стр. 33-34. Домашнее задание в тетради "Пишем грамотно"ч.2 : стр. 10 упр. 1 и 2.
ЧТЕНИЕ.
ОМ не было.Написали олимпиаду "Книгочей". Заданий было не очень много, закончили довольно быстро. Хотя некоторые ребята явно недооценили уровень сложности. Будем ждать результатов...
А завтра финалисты конкурса чтецов должны быть во всеоружии. Скорее всего, на 2 уроке они пойдут выступать со своими стихотворениями.
Комментариев нет:
Отправить комментарий