Для тех, кто болеет.
МАТЕМАТИКА.
Познакомились с новой разновидностью задач! Это № 6 на стр. 45 (первую подробно разобрали в классе, решили). На дом: решить задачу 6 (2) ИЛИ придумать собственную задачу такого типа, решить её. Можно оформить и на отдельном листе.
Отрабатываем алгоритм умножения многозначных чисел. Пользуемся наглядной подсказкой - работают ручки разных цветов.
Тренировались решать и примеры на деление многозначных чисел.
Примеры на деление нас не напугают, хоть и выглядывают они из всех окон и щелей загадочного дома:
РУССКИЙ ЯЗЫК.
Запоминаем словарные слова группы "Спорт", совсем скоро будет итоговый словарный диктант за четверть.
В учебниках выполнили урок , посвящённый разделительному твёрдому и мягкому знакам. Из этого урока на дом я дала упр.2.
На следующей неделе наш класс будет дежурить по школе: понедельник, вторник, среда.
Комментариев нет:
Отправить комментарий