Я вернулась вместе с солнышком и теплом! :)
Внимание! Завтра на последнем уроке состоится классный час, посвящённый нашему дежурству по школе.
Оно состоится уже на этой неделе: 13 и 14 сентября!!!
В дни дежурства класс строго одет, белый верх и тёмный низ, не джинсы. Более подробная информация завтра.
Для тех, кто болеет.
МАТЕМАТИКА.
Повторяли различные приёмы умножения и деления. Основное - деление двузначного числа на двузначное ( 96 : 6, 70 : 14), решаем методом подбора! Познакомила ребят с понятием "прикидка". Попросите ребят рассказать, как этот способ помогает ускорить подбор частного.
Домашнее задание на листочках, там как раз раскраска с примерами такого типа. Подборы записывать на обратной стороне листа, чтобы я видела рассуждения детей.
Кроме этого, мы повторили формулу нахождения объёма параллелепипеда. Вычисляли объём шоколадок. :)
РУССКИЙ ЯЗЫК.
Раздала проверенные тетради! Обратите внимание на отметки или их отсутствие. Обсудите с ребятами. Тема урока: "Фонетический разбор слова" (урок 3 в учебнике). Появилась схема полного фонетического разбора (не просто транскрипция)! Образец в тетради (и в книге конечно), домашнее задание делать по этому образцу.
Домашнее задание: стр. 11 упр. 4 - выбрать 2 любых слова и письменно сделать их фонетический разбор (заголовки: число, домашняя работа писать нужно).
Комментариев нет:
Отправить комментарий