Математика.
Урок 11 "Делители и кратные", стр. 28. Новые понятия, нужно будет повторить на выходных!
На уроке сделали блиц-турнир на стр. 29. Домашнее задание: стр. 28 № 1, стр. 29 № 5 и стр. 30 № 10*.
Русский язык.
В чистописании начали стр. 12.
Учебник: стр. 62-63. Выполнили чудесную работу с антонимами. =>
Домашнее задание: повторить с 1 по 5 группу словарных слов, после выходных будет большой словарный диктант!
Чтение.
Я читала ребятам продолжение рассказа "Как я влиял на Севку".
Наконец закончили наш двухдневный проект "План класса". Это была очень показательная работа, хотя бы потому,что выполнялась она в парах, и я увидела, кто к концу учебного года научился договариваться, находиться в хороших партнёрских отношениях, а кто пока не может этого делать.
Домашнего задания нет.
Урок 11 "Делители и кратные", стр. 28. Новые понятия, нужно будет повторить на выходных!
На уроке сделали блиц-турнир на стр. 29. Домашнее задание: стр. 28 № 1, стр. 29 № 5 и стр. 30 № 10*.
Русский язык.
В чистописании начали стр. 12.
Учебник: стр. 62-63. Выполнили чудесную работу с антонимами. =>Домашнее задание: повторить с 1 по 5 группу словарных слов, после выходных будет большой словарный диктант!
Чтение.
Я читала ребятам продолжение рассказа "Как я влиял на Севку".
Наконец закончили наш двухдневный проект "План класса". Это была очень показательная работа, хотя бы потому,что выполнялась она в парах, и я увидела, кто к концу учебного года научился договариваться, находиться в хороших партнёрских отношениях, а кто пока не может этого делать.
Домашнего задания нет.
Комментариев нет:
Отправить комментарий