Окончание четверти.

Завтра последний день четверти. Наконец станут известны результаты школьной недели русского языка.
Мы дежурим по школе, поэтому привести ребят нужно к 7.50.
Завтра у нас первые два урока ИЗО, потом общешкольный концерт, после которого придём в класс, где у нас будет время подвести итоги четверти (выдам дневники с четвертными отметками), потом ребята уйдут на английский язык.


Завтра я обязательно прочитаю с классом стихотворение (оно одинаково для всей параллели), которое мы выбрали к конкурсу чтецов и раздам. Стихотворение это будет задано на весенние каникулы, а сразу после выхода в школу мы проведем в классе отборочный тур.

Пятеро финалистов получат задание подготовить второе, уже по выбору, произведение для прочтения на конкурсе.

Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.
Урок "Формулы". Сделали всю стр. 86,№ 4 на стр. 87,а на дом № 2 на стр. 87 и № 9 на стр. 88.
ЧТЕНИЕ.
Полтора урока, забрав часть русского языка, работали с произведением А. Куприна "Собачье счастье" (хрестоматия), дома его нужно перечитать, выполнить задание на листочке - описание одного из героев. Завтра сдать, хоть урока чтения и не будет.
По русскому языку успели только проверить домашнее задание и сделать упр. 3 на стр. 3 (это всё в "Пишем грамотно" ч.2).

Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.

Продолжаем учиться решать усложнённые уравнения.

В учебниках сделали № 2  на стр. 83, № 6,9,10, 11 на стр. 84-85. Домашнее задание: стр. 84 № 5 и стр. 85 № 12.

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Тренируемся определять падеж им.сущ. Написали небольшую диктовку, в учебниках сделали стр. 15-17. Домашнее задание во второй части тетради "Пишем грамотно", я раздала их сегодня.

ЧТЕНИЕ.
Завтра нужно принести в школу 2-ю часть хрестоматии. Сегодня весь урок заняло наше участие в проектной работе четвероклассников, посвящённой пословицам. Это интересный опыт!

НАПОМИНАЮ, ЧТО РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ ЗАВТРА НАЧНЁТСЯ В 18.00, ЭТО СОБРАНИЕ НЕ У ВСЕЙ ШКОЛЫ, ПОЭТОМУ ВСТРЕЧ С УЧИТЕЛЯМИ-ПРЕДМЕТНИКАМИ НЕ БУДЕТ.

Сегодня наш немногочисленный класс побывал на превосходной экскурсии в музее обороны Москвы. Некого мне на этот раз поблагодарить за сопровождение класса...это выходящая из ряда вон ситуация. 

Впредь буду составлять списки сопровождающих взрослых заранее и, если таковых не окажется, поездка будет отменяться. 

А если говорить о хорошем, то и музей, и качество самой экскурсии было действительно замечательным!

 Ребятам очень понравилось!

Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.

Была небольшая самостоятельная работа по теме "Время", отметки за которую уже стоят в электронном дневнике. После этой работы начали знакомство с ещё более сложными уравнениями. Учебник: стр. 83 (только рамочка и № 1, его начали в классе, дома доделываем без проверки).

ЧТЕНИЕ.

Завершаем  изучение легенды "Синяя Звезда". Пересказывали, выполняли различные задания по этому произведению и в тетради, и на листах (на отметку). Домашнего задания нет.

ЗАВТРА  ОПРЕДЕЛИМСЯ С ГЛАВНЫМИ ДЕЖУРНЫМИ 

НА ЧЕТВЕРГ И ПЯТНИЦУ.

В ЧЕТВЕРГ НЕ ТОЛЬКО НУЖНО БЫТЬ ТОРЖЕСТВЕННО ОДЕТЫМИ ДЛЯ ДЕЖУРСТВА, НО  НЕОБХОДИМО ИМЕТЬ ЗАПАСНУЮ КОФТУ/ФУТБОЛКУ - ПОСЛЕ ЛЫЖНОЙ ГОНКИ ДЕТИ БУДУТ МОКРЫМИ. 

ОТСЮДА И ВСПЛЕСК ЗАБОЛЕВАНИЙ В КОНЦЕ ПРОШЛОЙ  НЕДЕЛИ.

Совсем скоро:

http://www.worldeducationgames.com/

Уважаемые родители!

Завтра мы отправляемся в музей обороны Москвы.

Нужны 2 сопровождающих.

 Из школы мы выходим после 4 урока, т.е. нужно прийти к 12 часам.

Откликнитесь, пожалуйста!!! Жду ваших смс.

Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.

Учебник: стр. 81 № 3,5,8; стр. 82 № 11, № 12 (в). Домашнее задание: стр. 82 № 10, 12 (а,б).

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Учим наизусть падежи с вопросами! Сегодня уточнили для себя, что в предложении к им.сущ. можно поставить 2 вопроса: падежный и как к члену предложения.

Учебник: стр. 12-13. Домашнее задание: стр. 14 упр.4.

ЧТЕНИЕ.

Пересказываем легенду "Синяя Звезда".  Завтра продолжим. Обсуждали, кто же был на самом деле красивым, какой народ. Подняли вопрос о разнице вкусов. Дома нужно в рабочей тетради сделать задания 1-3 на стр. 26-27.

Важные новости.

Для тех, кто болеет.

Математика.
Начали новый вид уравнений. Учебник: вся стр. 80, № 2 на стр. 81. Домашнее задание: одна задача на листочке.

Первый шаг решения уравнений вида  а+23=5х8  - упростить правую часть. Дальше решаем как обычно, т.е. теперь столбик записи решения уравнения становится больше. На сайте Началка.семинфо выложена видеопамятка, как идёт ход решения таких уравнений. Это мы сегодня тренировались на доп.занятиях.

Русский язык.
Начали непосредственное знакомство с падежами. Урок 78 (только стр. 10 и 11).
К понедельнику учим названия падежей с вопросами, фразу-помощницу тоже надо знать.

В понедельник макбуки с 16 по 30 (14.20 - 15.15).

Во вторник едем на экскурсию, первые 4 урока будут, 

возвращение в прогимназию примерно в 15 часов.

В четверг - родительское собрание, начало в 18 часов.

А в пятницу, последний учебный день, у нас общешкольный концерт.

 Нарядная одежда (несмотря на дежурство по школе)!

Это будет объединённый праздник - поздравление мальчиков и девочек с весенними праздниками.

Боремся с микробами! Все классы по графику кварцуют.

Для тех, кто болеет.

Математика.

Разбирали ошибки, допущенные в контрольной работе, сделали небольшой математический диктант на отметку, начали урок "Уравнения". Домашнее задание: стр. 70 # 11и стр. 78 # 4.
Русский язык.
Начали изучение падежей. Но пока только подходим к теме, не нужно пока заучивать их названия. В учебниках урок 77, домашнее задание на листочках- кроссворд.
Чтение.
Дочитали легенду "Синяя Звезда", после нее вопрос № 8 я задала к понедельнику(нужно закончить план и подготовить пересказ одной части), а еще нужно закончить рабочий лист по легенде.

P. S. Спасибо семье Паши! Благодаря им я наконец увидела, как прошёл наш новогодний концерт в классе.

Начинался он так: SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN!

Для тех, кто болеет.

Русский язык.
Я объявила результаты административного диктанта, обсудили допущенные ошибки.
В конце тетради "Пишем грамотно" выполнили тест "Проверь себя". Я собрала первые части учебников, выдала вторые. Домашнего задания нет.
Математика.
Написали итоговую контрольную работу. Результаты уже в электронном журнале.
Домашнего задания нет.
Чтение.
Начали читать мою любимую легенду "Синяя Звезда" и заполнять рабочий лист по ходу чтения. Домашнего задания нет.

Завтра физкультура на лыжах будет, но немного короче по времени: вначале мы минут 20 порепетируем смотр строя и песни, а потом уже ребята пойдут одеваться на улицу, поэтому освобожденные тоже немного задержатся.