Последние учебные дни...

В пятницу девочки нашего класса проводили подготовленную ими литературную викторину. Горжусь своими ученицами! Они очень старались!

Make your own slideshow at Animoto.

Create your own free scrapbooking design

А сегодня у нас с ребятами был обещанный мной ДЕНЬ ANGRY BIRDS!
Вот как это было:

Потом мы ещё немного поработали по учебнику математики: изучали новую тему "Объём параллелепипеда", для знакомства с которой очень подошли наши птички!
Тем, кто в школе не был, эту тему нужно обязательно разобрать и выучить формулу нахождения V.

Начинаются майские каникулы.

Завтра последний учебный день (короткий, РТС не будет), но т.к. не все ребята будут в школе, я уже сегодня выкладываю в блог задания на каникулы:

1. МАТЕМАТИКА: в учебнике стр.59 № 7, стр. 62 № 4,5, стр. 65 № 7,8.
Обязательно повторяйте таблицу умножения: каждый день по 5 минут!
2. РУССКИЙ ЯЗЫК: тетрадь "Пишем грамотно" (ч.1) -в конце есть блок "Дополнительные задания" (выполняйте упражнения, повторяйте основные темы 2 класса, задания делаем только в этой тетради, ничего в обычную тетрадку не переписывайте).
3. Чтение: прочитать любую интересную книгу. После каникул расскажете,что читали.

Не забудьте забрать всё из раздевалки на время каникул!!!
Расписание уроков не изменится.
Выходим в четверг, 10 мая и учиться будем до 12-го.
А 13 мая поедем в Коломну!


ЖЕЛАЮ ПРЕКРАСНЫХ КАНИКУЛ!

Школьные новости.

Уважаемые родители!

Детям было объявлено о возможных занятиях спортом на улице, о том, что нужно носить две формы ,если есть сомнения.
Сегодня 7 человек не занимались физкультурой из-за того,что не имели уличной формы!
Прошу проследить, чтобы такого не повторилось завтра.

Для тех, кто болеет.

Написали итоговый тест по русскому языку, домашнего задания нет.
МАТЕМАТИКА.
Продолжили изучать умножение и деление на 10, 100. Сегодня добавили более сложные случаи! Это примеры вида 340:34. Повторите дома с ребятами.
Учебник: стр. 57. Домашнее задание: стр. 58 № 4.

Завтра у нас будет концерт выпускников прогимназии.

Дополнительные занятия с классом я перенесла на субботу, с 13.15 до 14.00. 

Школьные новости.

Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.
Тема: "Умножение и деление на 10 и на 100". Домашнее задание: стр. 55 №8*.
РУССКИЙ ЯЗЫК.
Писали текст "Как приготовить омлет". Советую дома с ребятами приготовить по их рецепту (см. тетрадь по русскому языку).
Повторяли классификацию звуков русского языка, сразу выявились некоторые проблемы! Нужно, готовясь к завтрашнему тесту, ещё раз повторить, на какие группы можно разделить все звуки, какими бывают согласные звуки, а какими - гласные. А ещё нужно повторить русский алфавит!
ЧТЕНИЕ.
Читали текст Куприна "Скворцы", выполняли интересное задание по нему, посмотрели видеозапись того, как поёт скворец.
http://youtu.be/bF10ReJ2f0A
Домашнего задания по чтению нет.

После уроков выполнили проект, посвящённый Дню Победы. Наши анимированные открытки можно посмотреть на "Началке". 



Внимание! Начинается физкультура на улице!!! Подготовьте одежду с длинными рукавами/штанами.

Это было волшебно!

Перед тем, как начать итоговый тест по математике, я выступила в роли почтальона и вручила ВСЕМ письма от родителей.

Они правда помогли ребятам! Спасибо!!!
Когда было трудновато разобраться с заданием, я ловила моменты, как они переводили взгляд на ваши замечательные послания!

Школьные новости.

Никто не болеет. :)

Но я всё равно расскажу о наших новостях.
Вторник, четверг и пятница - дни итоговых проверочных работ по предметам.
Завтра будем писать ТЕСТ ПО МАТЕМАТИКЕ.
Математика.
Сегодня  на уроке разобрали ещё пару заданий, подобные которым будут в итоговой работе.
Учебник: № 4 на стр. 52. Домашнее задание: стр. 52 № 6 (а,б) - нужно сделать чертежи и решить по действиям с пояснениями.
Русский язык.
Словарь: быстро, вдруг, весело. Начали учить последнюю группу словарных слов!!!
К этим словам я давала фонетическое задание.
Учебник: урок 116.
Домашнее задание: стр. 81 № 4 выполнить на отдельном листе или на открытке.
Чтение.
Рассказывали стихотворение Маршака "Весенняя песенка", пока только половина класса.
Прочитали рассказ Э. Шима "Чем пахнет весна", выполнили по нему задания в рабочей тетради.
Домашнего задания нет, завтра продолжим рассказывать стихотворение.

Субботник 2012.

От администрации школы и от себя лично объявляю благодарность семьям, поучаствовавшим  в благоустройстве школьной территории.

Не знаю, как родители, а дети точно были счастливы в такую погоду поработать на свежем воздухе. :)
Жаль только,что я работала сегодня на принтере, а не на воздухе - печатала наши итоговые тесты за 2 класс. Со вторника начинаем писать!
Понедельник: тренировочные занятия, чтобы детям проще было понять особенности оформления, формулировок заданий в этих работах.

Уважаемые родители!

Просьба такая: воду  в класс привезут во вторник, поэтому в понедельник (а лучше первые 2 дня) давайте, пожалуйста, детям по бутылочке воды с собой или деньги на её покупку.

И ещё одно: количество бумаги, которое я сейчас трачу на распечатку всех  итоговых тестов (русск.яз., матем., чтение) огромно, поэтому прошу принести в класс ещё 2 пачки белой бумаги для принтера.

Заранее спасибо!