Школьные новости.

Ссылка на сайт  ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ МАТЕМАТИКИ.

Пришло время тренироваться! Осталась неделя!
Внимание! Сегодня у ребят возникли вопросы, как потренироваться не в Spelling Day, a MATH DAY. Рассказываю. Набрав логин и пароль, попадаете на сайт.

Всё. Можно практиковаться на всех уровнях сложности по очереди!


Уважаемые родители! Прошу до начала каникул сдать 1-ю часть учебника "Русский язык". Напоминаю, если книга испорчена, покупаем новую.

Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.

Сначала речь шла о високосном годе, посмотрели презентацию, выполнили несколько математических заданий на эту тему.  Потом работали в учебниках. Тема урока: "Чётные и нечётные числа". Страница 98 -полностью.

Дома: № 5 на стр. 99.

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Словарь: лопата, лестница, компьютер, телефон, телевизор. Продолжили в чистописании работать на стр. 7, дома её нужно закончить к завтрашнему дню. В учебниках заканчивали урок "Заголовок текста" - упр. 3 на стр. 14. К нему есть домашнее задание на листочках: выписать слова в три столбика (части речи).

ЧТЕНИЕ.

Пересказывали рассказы, ребята подготовились очень хорошо! Прочитали и обсудили рассказ В. Осеевой "Сыновья". Домашнего задания нет. 

2 "В" - будущие президенты :)

ПРОЕКТ

"Если бы я на 1 день стал ПРЕЗИДЕНТОМ РОССИИ".

САЙТ
Президент России гражданам школьного возраста.

Ребята узнали много интересного о президенте России, 

а потом каждый поразмышлял, какие законы он бы издал, если бы стал на 1 день президентом России. 
Привожу некоторые новые законы наших президентов, держитесь! :)
* премии пенсионерам
* в армию допускаются желающие с 12 лет
* больше гулять и заниматься спортом (Да-да, закон!)
* закрыть все водочные магазины
* улучшить питание в школах (Вспоминается родительское собрание...)
* все школы сделать гимназиями / прогимназиями
* дворникам выдавать по 10000 руб. в день
* запрет курения
* макбуки во всех школах (Ну это практически решённый вопрос! :))
* разбросать выходные дни (Подобные идеи были у многих), например, вторник и суббота

* чтобы не крали, а если крадут, то я всё вижу!!! :)

Понимаю, смайликов многовато, но иначе писать не получается! И это ещё далеко не всё! Все работы сначала повешу в классе, а потом отдам ребятам домой.

Школьные новости.

Для тех, кто болеет.

Русский язык.
Начали стр. 7 в чистописании. Сначала работали в тетради "Пишем грамотно": стр. 7 упр. 6, стр. 8 упр. 2. Домашнее задание  из этой тетради - стр. 6 упр. 5 - записать в обычную рабочую тетрадь текст "Зимняя ночь", подчеркнуть буквы безударных гласных в корнях слов (ударение ставить нужно). В учебниках начали тему "Заголовок текста", обсудили, почему иногда трудно дать название тексту. Прочитали и разобрали упр. 1 на стр. 12.
Математика.
Начали с математического диктанта - тренировали навык счёта в уме. Вспомнили особые случаи деления - с нулем и единицей. Проверили домашнее задание, работали в книге на стр. 96: № 7, 8, 9 (!!!). Домашнее задание: стр. 96 № 10 (а).

Завтра после уроков обед и макбуки (весь класс). До 15 часов.

Уважаемые родители! На собрании Вы получили анкеты о группе продлённого дня. Вас просят сдать их в канцелярию на этой неделе, до каникул.

Юбилею Бородинской битвы посвящается...

В прогимназии прошёл необыкновенный праздник - смотр строя и песни. B этом году он получился очень ярким, костюмированным, музыкальным. Наш класс был отрядом гусар. Ребята замечательно выступили!

С утра успели покататься на лыжах, а потом даже был один полноценный урок - математика.
Мы проверили и обсудили домашнее задание - блицтурнир.
Дома я предложила ребятам выбрать одно из выражений, предложенных в № 7 на стр. 94, придумать задачу, которая бы так решалась и оформить всё в тетради: написать текст задачи, начертить схему, записать решение и ответ.
Спасибо всем, кто не забыл про игральные кубики. Нам их хватило точно по количеству! Я провела жеребьёвку, чтобы составить пары игроков, которые практиковались в умножении и испытывали свою удачу в игре. Вот как это было:

Когда у нас в гостях был Мартин, ребята фотографировались с ним на память. Вот обещанная ссылка: ФОТОАЛЬБОМ.

Школьные новости. Пост № 333 :)

Для тех, кто болеет.

Математика.
Выполнили небольшую самостоятельную работу на умножение, в учебниках работали на стр. 93. Домашнее задание: стр. 94 № 6, принести 2 игральных кубика.
Русский язык.
В чистописании закончили страницу 6, но некоторые взяли домой, чтобы завершить там рисунок. Учебник: урок 79, очень интересный! Особенно упражнение 6. Домашнее задание в учебнике: стр. 8 упр.3.
Чтение.
Я читала ребятам одну из "Сказок дядюшки Римуса", мы выполнили по ней задания в рабочей тетради (стр. 32-33). Посмотрели мультфильм по сказке из этой же серии - "Братец Лис и Братец Кролик". Домашнего задания нет.

Состоялось награждение за олимпиаду по русскому языку и конкурс "ГРАМОТЕЙ". Всего 11 победителей в нашем классе! Это настоящий успех! Горжусь всеми,кто участвовал и старался показать свои знания по русскому языку. Ура победителям!

Всех защитников 2 класса "В", будущих и настоящих, поздравляю с праздником!

Увидимся в пятницу!

Школьные новости.

Сегодня прошла практически генеральная :) репетиция смотра строя и песни. Ребята отлично промаршировали! Командир тоже молодец!

Смотр состоится в эту пятницу, а, учитывая,что 23 февраля мы не учимся, репетировать особо некогда. 
Распорядок дня на 24 февраля у нас таков: 
1,2,3 уроки пройдут в соответствии с расписанием. После 3-го урока позавтракаем и уходим в спортзал выступать к 12 часам. С нами выступают 4-е классы. После смотра ненадолго возвращаемся в класс, где съедаем наш сладкий приз, обсуждаем, как всё прошло и в обычное время расходимся, кто домой, кто в продлёнку. Внимание! В связи с тем, что вечером родительское собрание (начало в 18.00), а перед ним индивидуальные консультации предметников, психологов и ЛОГОПЕДОВ, наш кабинет будет занят. Моих дополнительных занятий по русск.яз. и матем. в эту пятницу не будет!

Объявление.
На этой неделе ребята сдают библиотечные учебники: окружающий мир и русский язык (1-ые части). Некоторые до сих пор не стёрли карандашные пометки, поэтому их учебники не приняты, а есть ребята, которым необходимо приобретать новый комплект, настолько неаккуратными при обращении с книгой они были. А ведь нам в сентябре раздали совершенно НОВЫЕ УЧЕБНИКИ!

Для тех, кто болеет.

РУССКИЙ ЯЗЫК.
Я раздала 2-ые части учебника и рабочей тетради "Пишем грамотно".  В учебниках сделали урок 78 (понятие "лексика"), в рабочих тетрадях выполнили упр. 2 и 4.
Домашнее задание: "Пишем грамотно" стр. 4 упр. 5 (выполняем работу над ошибками по образцу: определяем, в какой части слова орфограмма, какая это орфограмма, какие знаем способы проверки).
МАТЕМАТИКА.
В учебниках сегодня не работали, задания подготовила я. Все они были направлены на  сравнение умножения и деления. К примеру, решали задачи на умножение и деление, уравнения и т.п. Домашнее задание на листочках (примеры на умножение).

Школьные новости.

Завтра собираются провести награждение победителей недели русского языка. Наконец-то дождались! Ребята ежедневно спрашивают о линейке. :)

 Для тех, кто болеет.

Математика.
Учебник: стр. 90-92. Домашнее задание: стр. 92 № 10,11,12.
Русский язык.
В чистописании работали на стр. 6. Словарь: компьютер, телефон, телевизор.
Тетрадь "Пишем грамотно": стр. 80 упр. 4, стр. 82 упр. 2. На дом в этой тетради: стр. 82-83 упр. 4 и 5.
Чтение.
Учебник: стр. 72 № 5 и 6 сделали на уроке. Домашнего задания нет.