Важные объявления!!!

29 НОЯБРЯ - ОТМЕНЯЕТСЯ ЭКСКУРСИЯ В ТРЕТЬЯКОВСКУЮ ГАЛЕРЕЮ. ПЕРЕНЕСЕНА ПО ПРОСЬБЕ ЭКСКУРСОВОДА.
В связи с отменой экскурсии сразу после 5-го урока пройдёт заседание экспертов проекта "Книга года"!!!

3 ДЕКАБРЯ - НА ПОСЛЕДНЕМ УРОКЕ КЛАССНЫЙ ЧАС НА ТЕМУ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ. ЖДЁМ ГОСТЕЙ.

5 ДЕКАБРЯ - НОВОГОДНЕЕ ФОТОГРАФИРОВАНИЕ (КАТАЛОГИ БУДУТ НА ОХРАНЕ И В КЛАССАХ).
Тем, кто фотографироваться будет, при себе в этот день иметь записку с чётким указанием кол-ва фотографий, номера фонов, индивидуальное или групповое будет фото. Надеюсь на вашу чёткость и организованность!

В ТЕЧЕНИЕ СЛЕДУЮЩЕЙ НЕДЕЛИ РОДИТЕЛИ ДОЛЖНЫ РЕШИТЬ, КУДА ОТПРАВИТСЯ НА ПОКОЙ НАШ КУЛЕР ИЗ КЛАССА. ВОДА ТЕПЕРЬ В ШКОЛЕ БУДЕТ В КОРИДОРАХ НА ВСЕХ ЭТАЖАХ! 

СТАКАНЧИКИ БУДЕТЕ ПРИОБРЕТАТЬ, КАК И РАНЕЕ.

Напоминаю, что в эту субботу я приеду к 9.30, чтобы с нашей инициативной группой родителей украсить кабинет 309 и кабинет английского языка - 504. Без меня, пожалуйста, не поднимайтесь наверх! Можно с охранником достать из подвала наши коробки с украшениями.
Было бы очень кстати принести новые гирлянды и украшения (бумажные), их очень удобно использовать!

Всем, кто любит читать.

15 Международная выставка-ярмарка интеллектуальной литературы Non/fiction проходит
с 27 ноября по 1 декабря 2013 года
в Центральном Доме Художника на Крымском валу.
Это мероприятие европейского уровня, проводится 1 раз в году в Москве. 

В рамках этого мероприятия работает ДЕТСКАЯ ПЛОЩАДКА (3 этаж, ЗАЛЫ 22–27), где будут представлены детские издательства, большинство которых - участники проекта "Книга года-2013: выбирают дети". 
Расписание мероприятий есть на сайте non/fiction (ссылка):
http://www.moscowbookfair.ru/rus/detskaya-ploshhadka-territoriya-poznaniya/detskaya-programma-2013/nov28.html

Ожидаются уникальные встречи!
В первый день, например,  несколько встреч с детьми и взрослыми проводит знаменитый французский детский практический философ Оскар Бренифье - его книги ("Что такое чувство? "Что такое добро и зло?", "Что такое знание" и др.) принимали участие в нашем проекте в 2012 году и получили высокий рейтинг у наших детей-экспертов.
А в 16.30  27 ноября сам проект "Книга года-2013: выбирают дети" будет проводить для всех желающих мастер-класс "5 универсальных способов найти для себя хорошую книгу".
Приглашаются эксперты проекта этого и прошлого года, а также все желающие. 
Приходите, будет увлекательно и необычно!!!

ОТСУТСТВУЮЩИХ СЕГОДНЯ НЕТ.

Домашнее задание не выкладываю.

Хочу сообщить, что сегодня был тест по чтению. Отметки вечером перенесу в электронный журнал.

Наши новости.

Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.

Повторили проценты и познакомились с алгоритмом нахождения числа по его доле. Как и предыдущее, это правило нужно выучить. На дом задания 8 и 10 на стр. 74.

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Урок был посвящен правописанию глаголов с приставками. Учебник : стр.89-90. Задания на дом нет.

ЧТЕНИЕ.

Начали изучать творчество М.Ю. Лермонтова. Ребята прочитали и разобрали стихотворение о Москве и прочитали стихотворение "Парус", по которому дома в тетрадях нужно сделать задания.

ВНИМАНИЕ! В связи с объединением счетов школ 1733 и 1514 оплатить субботние кружки нужно НЕ ПОЗДНЕЕ 10 декабря. В противном случае деньги, отправленные Вами, просто потеряются.

Об этом написано и на квитанциях, которые сегодня были выданы в классе.

Наши новости.

Для тех, кто болеет.

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Мы начали знакомиться с грамматическими признаками глагола. Сегодня было введено понятие вида: совершенный и несовершенный вид,видовые вопросы. Тренировались определять вид глагола.

МАТЕМАТИКА.

Тема:"Проценты". Только знакомимся с этим понятием, пока никаких задач на проценты.

Домашнее задание: # 4 на стр.73 и #7 на стр.74.
Предлагаю 2 игры про дроби:
1 - игра, где нужно подобрать каждой дроби модель,
2- игра, в которой дроби нужно сравнивать (довольно хитрая)

Спасибо от имени ребят за купленные продукты!

Теперь класс не голодает :)

Завтра пройдёт линейка - награждение баскетболистов!

Для тех, кто болеет.

РУССКИЙ ЯЗЫК и МАТЕМАТИКА.

К сожалению, мало успели - один из моих уроков пришлось отдать на участие в конкурсе по информатике. Это стало для нас первым опытом! Было очень интересно попробовать свои силы в совершенно новой области. Кстати, обсудить задания конкурса КИТ можно будет на уроке информатики в пятницу.

Теперь к нашей работе.

По математике познакомились с тем, как находить долю от числа. Правило нужно выучить! Оно дано в учебнике на стр. 71. Эту страницу сегодня мы разбирали в классе,а на дом задача 5 на стр.72.

По русскому языку мы продолжаем изучать глаголы. Сегодня сравнивали их с уже хорошо изученными существительными, проверяли, может ли глагол изменяться по числам, родам, падежам. Выяснили много интересного! Домашнее задание в тетради "Учусь писать без ошибок": стр. 37 (два упражнения на повторение предложений с однородными членами и обобщающим словом).

Сегодня ребята завершили большую и серьёзную работу по рисованию.

Это только часть невероятной красоты, которую они принесли:

Наши новости.

Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.

Работали на компьютерах, сравнивали дроби, создавали д-роботов.

Домашнее задание: стр. 72 # 7,9.

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Мы написали диктант с грамматическим заданием, домашнего задания нет. Отметки скоро появятся в электронных дневниках.

ЧТЕНИЕ.

Работали с балладой Пушкина "Песнь о вещем Олеге". Выполнили задания в тетради. 

Также мы прочитали в учебнике стихотворение "Зимняя дорога", к пятнице его нужно выучить.

ЗАВТРА НА ВТОРОМ УРОКЕ УЧЕНИКИ ЧЕТВЕРТЫХ КЛАССОВ ПРИМУТ УЧАСТИЕ ВО ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ "Кит - компьютеры, информатика, технологии".

В пятницу после первого урока состоится награждение победителей чемпионата по баскетболу.

Наши новости.

Итак, завершился школьный чемпионат по баскетболу. Сегодня мы обыграли 3 класс "В", заслужив таким образом почетное второе место.

Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.

В учебнике заканчивали урок "Сравнение долей", дома нужно доделать задание 14 на стр. 70 и из задания 15 решить любой пример. Также на уроке была маленькая проверочная работа на дроби. Написали ее ребята просто отлично! Все отметки положительные.

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Начали раздел, посвященный глаголу. Сегодня мы уточнили, что уже знаем об этой части речи и что предстоит узнать. Уточнили значение глаголов: они называют действия и состояния. Домашнее задание на листочке. Необходимо повторить морфологический разбор существительных и прилагательных, т.к. завтра такое задание будет в диктанте.

ЧТЕНИЕ.

Начали говорить об А.С. Пушкине, о его лицейских друзьях. Прочитали стихотворение И. И. Пущину и "Записки о Пушкине". К завтрашнему уроку нужно прочитать "Песнь о вещем Олеге" и принести с собой хрестоматию.