вторник, 24 сентября 2013 г.

Много нового. Обратите внимание!

1. Завтра я выдам всем  детям бланки заявлений  на согласие/отказ от туберкулиновой пробы (реакция Манту). Всех прошу быстро заполнить, подчеркнув "добровольно отказываюсь" или "соглашаюсь", сдать мне готовые заявления  к пятнице.
2. Продолжая медицинскую тему, напоминаю, что НАШ КЛАСС приглашается на бесплатную диспансеризацию в соседнюю поликлинику 3 ОКТЯБРЯ.
Все медкарты детей хранятся там, их подготовят для поступления в 5 класс, это обязательное требование при приёме в школу!
Мы с классом собираемся в четверг, 3 октября, в 8.00 у входа в нашу школу (со свежими анализами, баночки для которых обещали выдать на днях) и дружно идём в поликлинику. Обязательно нужны сопровождающие родители! Четыре-пять человек точно. Внутри мы разделимся на небольшие группки, с каждой детской группой должны быть взрослые, будем в таком виде передвигаться от специалиста к специалисту. Если всё будет организовано так, как я говорю, то диспансеризация будет закончена часам к 12. После этого мы приведём всех обратно к школе, сразу можно будет забрать детей домой или оставить в продлёнке, т.к. уроки в этот день не проводятся.
От тех родителей, чьи дети будут проходить врачей самостоятельно, заранее должно быть передано мне заявление, смысл которого примерно такой: оставляю в этот день ребёнка дома под мою ответственность, т.к. будем проходить диспансеризацию в др.учреждении.

3. Неделя Мэмори. Завтра мы в классе проводим отборочный тур, а в эту пятницу в 14.30 пройдёт финал на 2-м этаже школы. Команда родителей тоже участвует! В первую очередь приглашаю тех, чьи детки окажутся в финале представителями нашего класса. Прошу для них сразу продумать расписание на эту пятницу, чтобы с 14.30 до 15.30 они были свободны. 
Это последние соревнования по Мэмори для наших ребят! 
Надеюсь, кружки можно будет один раз отложить.
4. Приятная новость! Наконец договорились о первой в этом году экскурсии в Третьяковскую галерею. Тема интереснейшая, я подобрала её для нашего класса в соответствии с программой по чтению и по ОРКСЭ в этой четверти.
Внимание! Экскурсия состоится 4 октября, в пятницу. Других дней недели не было... Сбор у входа в Третьяковскую галерею в 17.15-17.30, добираемся сами. Входные билеты покупаем тоже сами - по количеству приехавших (200 рублей, если я правильно помню). Начало экскурсии в 18.00, приглашаются не только мои четвероклассники, но и их родители. А вот для младших братьев/сестёр тема сложновата, не советую.

P. S.  Если есть вопросы - пишите. 
Уже жду сообщений от тех, кто готов сопровождать класс в поликлинику.

понедельник, 23 сентября 2013 г.


ДЛЯ ТЕХ, КТО БОЛЕЕТ.
Математика.
Познакомились с алгоритмом оценки разности. Учебник: стр. 19-20. На дом я задала №№ 3 и 7.
Русский язык.
Написали маленький диктант на дружбу.
Тема урока: "Особенности склонения им.сущ., оканчивающихся на -ий, -ия, -ие". 
В тетради "Пишем грамотно" домашнее задание: страница 12. 
Чтение.
Я спрашивала краткий пересказ былины "Святогор", дома по этому произведению нужно сделать №№ 1 и 2 в рабочей тетради. Постепенно заполняем сводные таблицы жанров.



МАКБУКИ
Начиная с этого понедельник, те, кто написал мне заявление на посещение ребёнком моего факультатива, начинают заниматься с 13.30 до 14.30.

пятница, 20 сентября 2013 г.

Наши новости

Впереди выходные, можно отдохнуть, выспаться, почитать интересную книгу...

Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.
По учебнику почти не работали, сделали только #4 на стр.17, на дом я задала #11 на стр.21 (без проверки, но с карандашной работой).

Написали словарный диктант, очень хорошие результаты! В учебниках разобрали урок10-11, посвященный письмам и понятию P.S. В конце письма. Домашнего задания нет.
ЧТЕНИЕ.
Познакомились с еще одним библейским преданием, читали в хрестоматии о царе Соломоне. Я добавила одну из версий легенды о знаменитом кольце Соломона. Домашнее задание тоже в хрестоматии: прочитать былину "Святогор", подготовить краткий пересказ.


А еще мы вовсю репетируем- готовимся к общешкольному концерту, первому в этом учебном году. Он будет посвящен Дню учителя и пройдет 9 октября. Вообще этот праздник отмечается 5 октября, но дата концерта просто связана с занятостью учителей музыки.
Готовимся к неделе Мэмори. Наш отборочный тур в классе пройдет в ближайшую среду.

четверг, 19 сентября 2013 г.


Для тех, кто болеет.
РУССКИЙ ЯЗЫК.
Сегодня мы выполнили проверочную работу по теме "Безударные падежные окончания им.сущ." на макбуках. Отметки сразу выставила, в бумажных дневниках они уже есть. Домашнее задание: готовиться к словарному диктанту (см. стр. 8 и 9 в "Пишем грамотно"), упр. 2 на стр. 10 в этой же тетради.
МАТЕМАТИКА.
Начали тему "Оценка суммы". В учебнике сделали № 2. Домашнее задание: на стр. 18 №№ 12,15,16 (выполнять в учебнике).
ОРКСЭ, моя группа.
Сегодня я выдала на руки библиотечные учебники. 
Задание: к следующему четвергу прочитать стр. 6-9.
Папку нужно приносить на каждый урок!

среда, 18 сентября 2013 г.

Отдежурили? Отдежурили!

Невероятно, но дежурство по школе закончилось! Не знаю, кому как, а мне было непросто. Ощущение, что дежурили целую неделю... Но мне кажется, что после любой работы, к которой относишься серьезно, со всей ответственностью, именно так себя и чувствуешь.
/фотоотчёт/
Отдельное спасибо тем родителям, кто все три дня привозил вовремя к началу дежурства моих ребят. Знаю, вам это давалось нелегко!
Сегодня в прогимназии провели линейку, посвященную порче школьного имущества, хулиганству в туалетах, которое привело на прошлой неделе к серьезной аварии.

Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.
Мы заканчиваем изучение неравенств, поэтому писали сегодня проверочную работу, за которую я выставила сразу две отметки. Результаты очень хорошие. Завтра объявлю. На дом я задала задачу 7 на стр.17. Ее нужно решить в тетради, схема не нужна. На уроке по учебникам не работали.
РУССКИЙ ЯЗЫК.
Повторяем словарные слова 3 класса: в тетрадях "Пишем грамотно" выполнили два упражнения: # 4 на стр.8  и # 4 на стр.9. Там же задание на дом- упр.2 на стр.8.  На этой неделе напишем контрольный словарный диктант. В учебниках выполнили урок, посвященный повторению правописания им.сущ. 3-го склонения. Завтра будет маленькая проверочная работа на правописание падежных окончаний им.сущ.
ЗАВТРА ОРКСЭ.
 Напоминаю своей группе, что нужно принести папку 
с выполненным домашним заданием.

Отдельно хочу поблагодарить родителей, которые помогают мне в ксерокопировании материалов для класса. Увы, до конца сентября нового принтера мне не дождаться...буду обращаться пока к вам!

Про субботние занятия.
Внимание! Те, кто не едет 21 сентября  в Константиново с классом, приходят на занятия субботних кружков. Как я и предупреждала, группы по русскому языку будут объединять, спрашивайте на охране у дежурного учителя, куда идти. 
Мне уже сдали первую оплаченную квитанцию. Не затягивайте с этим! Жду.

понедельник, 16 сентября 2013 г.

Наши новости.



Ура, ура! Прекрасные новости! 
         В ближайшее время стартует масштабный проект
                   "КНИГА ГОДА 2013: выбирают дети".
Мы очень ждали этого события!!!
Кто забыл или не знает, что это, краткую справку можно получить здесь:
http://www.tochkapsy.ru/index.php?inc=news&id=571

Эксперты по оценке детских книг, готовьтесь!
Множество новинок ждет нас!
Будем читать, обсуждать, оценивать.
Я рассчитываю только на вашу серьезную, продуманную,
честную работу.Буду рада видеть в проекте и стать вновь вашим куратором.







Для тех, кто болеет.
МАТЕМАТИКА.
Решили геометрическую задачу 13 на стр. 9, потом обсудили и проверили все домашние задания
 по неравенствам и начали новую тему: "Двойные неравенства". Разобрали всю стр.10, дома нужно сделать #3 и 5 на стр.11.
РУССКИЙ ЯЗЫК.
Словарь: футбол, теннис, бадминтон, хоккей, волейбол.
Учебник: урок 7. Домашнее задание в тетради "Пишем грамотно" - стр. 7.
ЧТЕНИЕ.
Начали знакомство с русскими фольклорными легендами. Прочитали "Легенду о граде Китеже".
Дома нужно прочитать  в учебнике "Легенду о покорении Сибири Ермаком". 
Кстати, с уроками чтения у нас просто беда: каждый день кто-то не приносит необходимые учебник и тетрадь на этот урок. Очень прошу проверять сбор портфеля по расписанию в дневнике, а не просто по памяти!
В 4 классе это совсем никуда не годится - регулярно приходить неподготовленными на занятия. 
Приходится ставить отрицательные баллы в Class Dojo. :(

Начали дежурить по школе.
Первый день прошел прекрасно, все по плану. 
Не расслабляемся, еще два дня впереди!!!