Объявление.

Начинается неделя русского языка. В понедельник с 14.20 до 15.00 вместо компьютерного занятия я проведу для желающих развивающее занятие, где будем решать олимпиадные задания по русскому языку разных типов.

После этого, примерно до 15.30, можно будет выполнить на макбуке задание с детскими стихами о Родине (т.к. не все желающие опубликовать свои стихи в школьном журнале пришли в прошлый понедельник).

P. S. Отметки за самостоятельную работу по тексту про родники я выставила в электронный журнал на чтение.

Ребятам предлагаю симпатичную математическую игру ПРО ПИНГВИНЧИКА.

Здравствуйте, уважаемые родители! Эта ссылка для вас:

https://www.evernote.com/shard/s247/sh/bd192223-5f13-4c26-b7f2-b6cf6a1e8c5c/3ab6eb5ac4a1b87a363d5e0f1cfc1dc2

Благодарю, тетради уже купили.

 А вот плёнку пока нет...

Для тех, кто болеет.

Математика.
Учимся сравнивать, складывать и вычитать меры времени. Стр. 63 # 1,2,3,4. На выходных нужно еще раз проработать страницу 62, выучить линию мер времени.
Закончили книжечки про время.
Русский язык.
Учебник: урок 70. Кроме этого, написали небольшую проверочную работу по тексту.
Домашнего задания нет.

Для тех, кто болеет.

Русский язык.
Род имён существительных, урок 68.  Неизменяемые слова (кенгуру, шимпанзе, кофе, метро), как узнать род таких слов. Домашнее задание: упр. 4 на стр. 164, остальное сделали в классе.
Математика.
Время. Учимся  тренируемся определять время по часам. Закончили наши самодельные книжечки. Чтобы дома тренироваться работать с часами, я выложила на сайте НАЧАЛКА.СЕМИНФО несколько полезных заданий. В учебниках сделали №№ 2,3,4,5 (устно) и №№ 6,7 на стр. 60. Домашнее задание: стр. 61 № 9,11, 14.
Чтение.
Закончили творчество И.З.Сурикова, репетировали смотр строя и песни. Домашнее задание: выучить 3 куплета песни "Варяг".

Завтра дежурим по школе, рано приходит вторая половина класса, но торжественно одетыми должны быть все.

Для тех, кто болеет.

МАТЕМАТИКА.

Продолжаем работу с самодельными книжками о НЕпотерянном времени. В них есть и домашнее задание (стр. 2 и 3 закончить, провести эксперимент, который там описан). В учебнике сделали № 7 на стр. 57 и работали с текстом на стр. 59. Домашнее задание: стр. 61 № 13.

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Стр. 158-159 (написали изложение), на дом упражнение 2.

ЧТЕНИЕ.

Отвечали наизусть стихи. Домашнего задания нет.

Я познакомила ребят с несколькими фразеологизмами, в которых встречается слово "сердце", обсудили их значение. Написали смс, включив эти фразеологизмы.

 Вот что у нас получилось:

Неделя русского языка уже следующая! Готовимся.

А завтра приступаем к дежурству! Правда рано приходит только половина класса (см. дневники).

Зарядка у нас тоже в духе приближающегося праздника, её можно посмотреть ЗДЕСЬ.

Сегодня урок русского языка назывался 

"Моё первое изложение".

Это важное событие для нашего класса!

Справились прекрасно, отметки я уже выставила в электронный журнал.

Завтра ещё потренируемся, но на другом виде текста.

А ещё состоялись долгожданные выборы командира отряда "Варяг".

Наберитесь терпения!!! Об этом позже.

Для тех , кто болеет.

МАТЕМАТИКА.

Написали блицы на отметку, начали оформлять книжечки про время (пока только обложки).

Учебник: стр. 56. Меры времени учим наизусть!!! Вспоминаем, что при переходе к более мелкой мерке мы умножаем, а к более крупной - делим. Домашнее задание: стр. 57 № 10 и 11.

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Писали изложение. Домашнее задание в "Пишем грамотно": стр.46 упр. 5.

ЧТЕНИЕ.

Продолжаем отвечать "Детство" И.З. Сурикова, делаем по нему задания в тетради. Теперь это № 3 и 5 на стр. 10.

Итак, результаты голосования:

основным командиром отряда становится Маша А.,

запасным - Алёша С.

ПОЗДРАВЛЯЮ, РЕБЯТА!

ПРИСТУПАЕМ К РЕПЕТИЦИЯМ, УЧИМ КОМАНДЫ!

В субботу участники проекта Международной  Ассоциации Чтения  приняли участие в финальной церемонии, где подвели итоги проекта "Книга года 2012: выбирают дети".

С 1 февраля для нас открыта разминка на сайте  www.worldeducationgames.com

(Всемирные Образовательные Игры, ежегодно проходят, начиная с 2007 года).

Можно тренироваться сколько угодно! Я распечатала для ребят карточки с личным логином и паролем.

Для тех, кто болеет.

Русский язык.

Изложения мы оставили на завтра, а сегодня выполнили урок 67 (стр. 160-161 полностью), на дом упр. 3 на стр.162.

Математика.

Стр. 53 (устно), на стр. 54 № 5,10, на стр. 55 № 14, 15. Домашнее задание: стр. 52 № 9 ,стр. 54 № 12, 13.

Чтение.

Вручила ребятам сертификаты проекта "Книга года", мы рассказали классу о проекте ,о самых лучших книгах. Теперь их могут брать и читать все желающие! 

Мы начали парами отвечать стихотворение "Детство", завтра продолжим. Не все выучили...это за 4-то дня!!! Завтра в любом случае спрашивать буду всех ,есть сегодняшний вечер, доучивайте.

Ещё немного  о Книге года 2012...

После того, как ребята на ИЗО сделали героев сказок ,на перемене некоторые пошли к первоклассникам и показали кукольный спектакль!

Для тех, кто болеет.

Математика.

15-минутная проверочная работа (примеры и симметрия), потом работа с текстом на стр. 49-50. Начали новую большую тему! Домашнего задания нет.

Русский язык.

Урок 65 в учебнике называется "Повторение ", работали на стр. 156-157. Домашнего задания нет.

В понедельник макбуки с 14.30 до 15.00 у тех, кто хотел бы опубликовать в школьном журнале свои стихи , а не в соответствии с № макбука. С 16 по 30 - матем. кружок.

В КОНЦЕ СЛЕДУЮЩЕЙ НЕДЕЛИ МЫ ДЕЖУРИМ!