Для тех, кто болеет.

Математика.

Продолжаем учиться делить в столбик. Уже гораздо больше ребят освоили алгоритм. Кстати, он дан в учебнике, его нужно почитать дома. Предложила дома попробовать выполнить деление в столбик (на отдельном листе, если в себе не уверены) - № 1 на стр. 13. А на уроке сделали № 4 на стр. 11 и № 6 на стр. 12.

Завтра хочу сделать видеоролик с образцом деления в столбик и РАССУЖДЕНИЕМ во время выполнения деления. По нему можно тренироваться на каникулах.

Русский язык.

Домашнего задания нет, потому что писали небольшой диктант с грамматическим заданием.

Чтение.

Я читала ребятам сказку "Ореховая ветка" из хрестоматии, мы выполнили по ней задания в тетрадях. Дома нужно прочитать рассказ Л.Н. Толстого "Зайцы", он дан в учебнике. Это задание на вторник!

НАПОМИНАЮ, ЧТО КАЖДЫЙ ЗАВТРА ПРИНОСИТ ИЗ ДОМА КРУЖКУ!

ЭТО МЫ НА СОБРАНИИ ОБСУЖДАЛИ, 

 А ВОТ РЕБЯТАМ Я НИЧЕГО НЕ ГОВОРИЛА - СЮРПРИЗ!!!

ИНФОРМАТИКУ Я ТАКЖЕ ЗАВТРА ЗАМЕНЯЮ.

Объявления.

В понедельник ребятам нужно будет сдать мне дневники для выставления отметок за четверть, поэтому с собой приносим блокнотики для записей, лучше всего с переписанным в них расписанием на последние дни.

В этот понедельник  не будет макбуков,

 в 14.00 у нас сбор ребят из проекта "Книга года".

Про математический кружок, к сожалению, пока не знаю.

Сегодня почти всем детям я раздала фотографии. Не оплачены они только у Дани и Егора. Жду в понедельник.

 Если не знаете сумму, позвоните мне.

Для тех, кто болеет.

Математика.

Сегодня познакомились с делением в столбик. Настаиваю, чтобы взрослые на выходных не разбирали эту тему с детьми, даже если пока они её не поняли. Это нормально!!!

Домашнего задания нет. Кто болеет - в учебнике ничего не делать!

Русский язык.

Повторяли слова с 1 по 3 группу. Познакомились с правилом написания /цы/  - это урок 50, нужно повторить дома страницу 121 с правилом. В классе сделали упр. 1 и 2. Домашнее задание в тетради "Пишем грамотно" : стр. 34 упр. 2 и 3.

Вместо чтения был новогодний общешкольный школьный концерт.

XXVI международный чемпионат математических и логических игр.

Вся информация о чемпионате ждёт вас на сайте  http://www.nveg.ru/

Очень подробно описана структура этого мероприятия. 

Участие платное, но выйти на международный уровень, 

безусловно, заманчиво!

Для тех, кто болеет.

Математика.
Продолжили учиться решать задачи нового типа. Учебник: стр. 12 № 7 (а и б). В качестве небольшой проверочной работы ребята должны были решить на листочке 1 задачу такого типа. Справились очень хорошо! Дома нужно сделать № 9 на стр. 12. Завтра начнём деление в столбик.
Русский язык.
Написали словарный диктант. В тетрадях "Пишем грамотно" разобрали домашнее задание, т.к. были ошибки, и сделали упр. 3 и 5 на стр. 36. Домашнего задания нет.
Чтение.
Я читала рассказ А. П. Чехова "Ванька", ребята написали небольшие сочинения о том, как они помогли бы этому мальчику. 
Идеи были такие: дать ему 5 рублей на сапоги или на валенки, научить правильно писать адрес на конверте, подарить свои сапоги, дать Ваньке тёплую одежду, еду, даже сбежать вместе с ним в деревню!
Дома нужно прочитать в 1-ой части хрестоматии "Как Л.Н. Толстой рассказывал сказку об огурцах" (стр. 113).

ЗАВТРА ВТОРОЙ ДЕНЬ НАШЕГО ДЕЖУРСТВА! 

СЕГОДНЯ ПОЧТИ НИКТО НЕ ОПОЗДАЛ. :)

НА ТРЕТЬЕМ УРОКЕ  МЫ ИДЁМ НА КОНЦЕРТ, А С 14.00 ДО 14.50 МОИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ.

Для тех, кто болеет.

Математика.
Обязательно попросите ребят объяснить новый тип задач, в идеале - два способа их решения.
На уроке сделали всю стр. 8, на дом № 6 на стр. 9.
Русский язык.
Тренировались находить однородные члены в предложениях, составлять схемы. По учебнику не работали. Домашнее задание в тетради "Пишем грамотно": стр. 35 упр. 1 и стр. 36 упр.2.
Чтение.
Прочитали быль "Прыжок" Л.Н. Толстого. Она произвела большое впечатление на класс! Долго обсуждали поступок отца мальчика, его эмоции в конце истории. Дома нужно выполнить в тетради задание по этому произведению. Оно называется "Отзыв", нужно написать о капитане и мальчике.

ЗАВТРА НАЧИНАЕТСЯ НАШЕ ДВУХДНЕВНОЕ ДЕЖУРСТВО ПО ШКОЛЕ!
ПОСТАРАЙТЕСЬ НА НЕГО НЕ ОПОЗДАТЬ И ПРОДУМАЙТЕ ВНЕШНИЙ ВИД ДЕТЕЙ (ОДЕЖДА ТЁПЛАЯ, ЦВЕТА ДЕЖУРНОГО КЛАССА).

Для тех, кто болеет.

С завтрашнего дня можно дарить подарочки одноклассникам к Новому году и Рождеству.

В пятницу  на третьем уроке пройдёт общешкольный новогодний концерт (он как-то незапланированно организован усилиями преподавателя музыки).

Сегодня наградили призёров и участников школьного тура олимпиады по ИЗО!

Математика.

Завтра нас ждёт новый тип задач! А сегодня  разбирали интересную дом.работу, выполнили № 6 и 7 на стр. 7. Домашнее задание: стр. 9 № 8,9,10.

Русский язык.

Словарь: закончили всю вторую группу слов. В конце этой недели напишем по ней словарный диктант на отметку. В учебниках завершили урок 49, на дом упр. 4. Схемы однородных членов сделать обязательно!

В среду после уроков, уже традиционно, мы работаем с экспертами проекта "Книга года 2012:выбирают дети" , кое-что нужно переснять.

В четверг на уроке физкультуры завершатся соревнования по гимнастике.

В пятницу пройдут мои дополнительные занятия. Начнём примерно в 13.50 и к 14.50 закончим.

Неделя английского языка набирает обороты.

Завтра на третьем уроке пишем

Для тех, кто болеет.

Русский язык.

Начали урок 49, тему "Однородные члены предложения". Разобрали только стр. 117-118 в учебнике. Нужно запомнить 2 условия, при которых можно утверждать,что мы имеем дело с однородными членами предложения! Домашнее задание: стр.118 упр.1. Можно полностью разобрать по членам предложения, но главное - найти однородные члены. Словарь: сантиметр, миллиметр, километр, килограмм, грамм.

Математика.

После соревнований по гимнастике мы успели не так много: вся стр. 6. Домашнее задание: стр. 7 № 9 и 10.

Чтение.

Выполняли в тетради задания к сказке Л.Н. Толстого "Работник Емельян и пустой барабан". Прочитали в учебнике рассказ "Зайцы", введено понятие "художественный рассказ", в хрестоматии - "Лев и собачка". К среде нужно сделать все задания к этому произведению в рабочей тетради.

Заболел преподаватель кружка по решению олимпиадных задач, поэтому начали занятие на макбуках немного раньше. 

Сразу хочу объявить,что все группы, снимавшие мультфильмы по басням Крылова, приглашаю остаться в следующий понедельник для финальной части проекта - монтаж, запись звука. Нужно будет иметь на руках текст своей басни, лучше всего каждому, а не один текст на группу.