Школьные новости.

Завтра третий урок у нас - физкультура, и я хочу напомнить,что у ребят с собой должны быть ОБЕ формы до 10 ОКТЯБРЯ.

С 26 по 30 сентября в прогимназии будет проходить традиционная и любимая всеми нами НЕДЕЛЯ МЭМОРИ. Тренируемся дома и в классе!

Начались школьные кружки...мне показалось, что сегодня у некоторых ребят явный перебор с их количеством. "Я поздно пришёл домой", "Я была на кружках долго" - всё это не является в прогимназии оправданием для несделанного домашнего задания!!!

А теперь информация для тех, кто сейчас болеет.
Математика.
Был очень важный урок по теме "Сложение и вычитание двузначных чисел". Мы попытались проанализировать, каким именно способом каждый из нас считает в уме. Познакомились с записью примеров в столбик. Ребятам этот способ очень понравился!
В классе сделали всю стр. 8 и № 3 на стр. 9. На дом: стр. 9 № 4 и 10.
Русский язык.
В чистописании начали страницу 6.
В учебниках сделали упр. 1 на стр. 11, упр. 3 на стр. 13 (в тетрадях). На дом: стр. 12 упр. 2 (см. образец).
 
Завтра вместо чтения филармонический концерт.
Приходим нарядными! 

В классе закончились и карамельки, которые раздаю после физ-ры, если одежда сложена отлично, и печенье/сушки, которыми я  подкармливаю ребят на завтраке. Кто может - приносите понемногу.

Школьные новости.

Для тех ,кто болеет.
Математика.
Играли в математическое лото, тренировали скорость счёта в уме.
В учебнике сделали № 6 и 7 на стр. 7. Научились решать примеры вида 2 дм 4 см + 3 дм  5 см.
Домашнее задание: стр. 7 № 8 (в тетради) и № 9. 
Русский язык.
Выдала учебники (библиотечные!!!) и маленькие тетради, всё нужно обернуть. В учебниках выполнили много устных заданий на повторение темы "Звуки и буквы" (стр. 4 - 8). В тетрадях выполнили упражнение 2  (стр. 9).
Домашнее задание: в рабочей тетради "Учусь писать без ошибок" сделать оба упражнения на стр. 7, посвящённые сочетаниям ЖИ-ШИ.
Чтение.
Закончили читать произведения из раздела "О нашей Родине". Слушали чтение наизусть стихотворения "Родина".

После уроков со мной оставалась первая половина класса - работали на макбуках. Кое-что за лето забыто, но в целом первое занятие прошло успешно. Познакомились с программой ПервоЛого, она нам будет в дальнейшем очень нужна. Каждый ребёнок получает именной пропуск в мир компьютера, эту карточку прошу пока взять домой, чтобы потренироваться заходить в свой почтовый ящик на Яндексе. (Летом я зарегистрировала всех детей!)
 *  *  *
Мою статью в "Учительской газате" об итогах работы в рамках пилотного проекта по внедрению ФГОС скоро можно будет прочитать здесь.

Важная информация о следующей неделе.

1. Во вторник, 13 сентября, в 19 часов состоится первое в учебном году заседание Попечительского совета прогимназии.
2. В среду, 14 сентября,  у нас филармонический концерт. Прошу одеть ребят соответствующим образом в этот день.
3. В четверг ,  15 сентября, состоится родительское собрание. Начало в 18 часов, очень прошу не опаздывать. Есть несколько крайне важных вопросов, которые предстоит решить вам, родителям.

P. S.  в день фотокросса ребята много фотографировали. Вместе с ними отберите удачные и подходящие к теме "Будущие Ломоносовы" фотографии, их можно уже печатать и приносить в школу (уточните размер фото). Если есть просто хорошие или забавные кадры, присылайте мне для класса. Пригодятся!

Школьные новости.

 ДЕТИ заполняют расписание только на следующий понедельник:
1. Матем.
2. ИЗО
3. Русск.яз.
4. Чтение
5. Англ.яз. 
Для тех, кто болеет. 
Русский язык.
В чистописании мы работали на странице 5 ,её нужно дома доделать.
В тетрадях "Учимся писать без ошибок" нужно к понедельнику доделать страницу 6.
Математика.
Вспоминаем понятия: точка, прямая, кривая и ломаная линии.
Вчера разобрали ошибки в задании с величинами из входной контрольной работы.
Сегодня на уроке решали в тетрадях задачи № 10 (стр.5).
На дом дала задание на отдельном листе.

Важная информация:
 в понедельник, 12 сентября, с 14.00 до 14.45 приглашаю на занятие с макбуками детей с 1 по 15 компьютеры;
в среду, 14 сентября, с 14.00 до 14.45 приглашаю тех ,у кого с 16 по 30 макбуки.
РТС для всего класса на следующей неделе НЕ БУДЕТ. 

Школьные новости.

Ура, мы успешно эвакуировались!
А ещё написали входную контрольную работу по математике. Как я и предполагала, оформление задач, вообще принцип разбора задачи за лето благополучно выветрился. Это  не беда, мы всё вспомним. Важнее было не потерять навык счёта. Работы сегодня проверю, завтра покажу ребятам.
Родители,вероятно,  смогут взглянуть на входные контрольные  
на родительском собрании 15 сентября.

 Для тех, кто болеет.

Математика.
Домашнего задания нет, в учебниках не работали.
Русский язык.
Познакомились с понятием "транскрипция" - запись слова звуками. Узнали, как показать мягкий согласный звук - поставить апостроф; сравнили запись слов буквами и звуками, работали в дополнительных тетрадях. 
Домашнее задание в чистописании: стр. 4.

Завтра в прогимназии будет проходить фотокросс, тема которого "Будущие Ломоносовы". О правилах участия читайте в объявлении на крыльце школы. 
Тем детям, кто хотел бы принять участие, надо завтра дать с собой фотоаппарат. 
Приглашаются и родители, самое лучшее, если придёте фотографировать на первом или последнем уроках.

В пятницу, 9 сентября,  наш класс отправляется в путешествие по нашему городу. У нас будет проходить экскурсия "Посвящение в москвичи". 
Отъезд класса на автобусе от старшей школы в 12 часов,  вернуться планируем к 16 часам. 
Можно забрать ребёнка с Красной площади примерно в 15 часов. Найти нас можно будет у Лобного места. Скажите детям, брать ли им портфели в дорогу. С собой неплохо бы положить леденцы и что-нибудь перекусить (едем без обеда). Что-то из еды будет подготовлено на весь класс, воду точно закупили на всех.

А теперь маленькая зарисовка в преддверии фотокросса.

Мне очень нравятся наши детки в такие вот моменты:

Русский язык.
Сегодня написали входной диктант. Результатами в целом по классу я очень довольна. Особенно порадовали почерк и аккуратность работ! Ошибки есть, причём в большей степени в заданиях. Заданий было три: 1 - разделить слова на слоги и поставить ударение, 2- составить звуковые схемы слов, 3- в определённых словах отметить буквы твёрдых и мягких согласных (здесь было больше всего ошибок).
Математика. 
Завтра на первом уроке напишем входную контрольную работу по математике. 
Дома нужно доделать уравнения (стр. 5 № 9), кроме этого можно ещё раз повторить с ребятами оформление задач. Всё необходимое есть в тетради по математике.

Чтение.
Начали первый раздел учебника -  о Родине. Посмотрели презентацию, поговорили о нашей стране, размышляли над вопросом, почему мы любим Россию. На этом же уроке наш класс проверяли логопеды. Скоро будут подготовлены направления на групповые занятия. 

Завтра день особый - нас ожидает ежегодная учебная эвакуация.  :) 
( От родителей ничего не требуется.)
 А ещё  мы познакомимся с новым учителем ИЗО, Яной Евгеньевной. Все принадлежности для рисования у нас в классе, футболки/фартуки можно положить.

Расписание на среду в дневниках, не забудьте  дать детям   деньги на обед (РТС будет).   

P. S.  я получила письма от Саши Массух и Кати Байновой. 

Школьные новости.

Домашнее задание на вторник:
1. В дневниках заполнить информационную страничку и страничку с фотографией ребёнка, надеть обложку.
2. Есть задание на дом по математике, мы записали его в дневники, там же можно посмотреть расписание уроков на вторник!
На уроке математики мы успели поработать не только в учебниках (стр.2), но и полностью оформить задачу в тетрадях. Посмотрите, эти тетради ребята взяли домой. Нам необходимо вспомнить всю последовательность работы с задачами до входной контрольной работы. 
На уроке русского языка повторяли изученные в прошлом году орфограммы. Караул! Ошибки в опасных сочетаниях жи-ши, ча-ща,чу-щу! Нужно тренироваться и доводить навык до автоматизма, правило-то наизусть все помнят.

Задание по окружающему миру выкладываю по просьбе Натальи Сергеевны:
1) Учебник: прочитать параграф 1 ( стр. 8 -11), отвечать на вопросы (стр. 11).
2) Рабочая тетрадь: стр. 2 № 4.

Завтра лучше взять обе формы для физ-ры.

В эту среду будет РТС, попробуем начать в 13.45, забирать детей можно в 14.45. На обед даём с собой 100 рублей, а тем ,кому положены бесплатные обеды, срочно прийти с документами в школу и написать заявление у Татьяны Борисовны (она ждёт в учительской), в противном случае давайте ребёнку деньги, за обед нужно будет заплатить.